平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作總結如下：
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規範、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設乙個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人，建立了乙個完整的班幹部體系，細緻到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。
同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每週進行總結評比，表彰日常行為規範好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、選好班幹部，發揮小幹部作用
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好乙個班級，班幹部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養，本學期，我採用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然後讓學生自願報名競選。
班幹部產生後，我和他們經常召開班幹部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班幹部開一次會，讓他們談談得失，以及今後的打算等。
這樣，既為班幹部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動，提高學生素質
本學期，學校開展了建立快樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，並和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同建立乙個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課餘時間為他們逐個考核，考核合格的頒發運動章。運動章的獲得者再進行角逐，優勝者代表班級參加比賽。
結果，我班贏得了好幾個專案的好成績。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛生章、安全章等活動，為學生創設了多種鍛鍊自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
在對個別學生的教育中，我總是利用課餘時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們願意以自己好的方面展示給老師看。
班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，只要我做好工作計畫，加倍努力，教學生活更加豐富多彩。
班隊工作總結
二年級2006年9月剛從學校畢業的我就踏上了工作崗位，我擔任了二年級班主任，這是領導對我的信任，也是對我考驗。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已經乙個學期了，雖然時間不長，卻我深刻的體會到班主任工作的重要性 艱巨性。在這個學期裡，為了搞好本班的班風 學風，促進學生全面發展，提高殘疾少年兒童德 智 體 美 ...
班隊工作總結
2010至2011年度二年級班隊 工作計畫 本期的教育教學工作又開始了，本期班隊工作主要加強學生德育智育方面的教育，為學生營造良好的學習環境和氛圍。現將如下計畫 一加強了學生的德育工作 現價段，學生正處於學習知識 培養品德的時期，所以一定要抓好德育工作。工作中主要以學習 小學生日常行為規範 小學生守...
班隊工作總結
2.以讀書為主題開展活動 為培養孩子的良好閱讀習慣，本學期班隊課以讀書主題開展了 讀經典書，做有根的人。讀好書，好讀書 等，激發了孩子閱讀的興趣。3.結合傳統節假日開展活動 為了解習俗，促進傳統教育，本學期結合節假日開展了 老師，我愛您 中秋之樂 建隊日活動 元旦快樂 等活動。為培養孩子的愛心，還結...