2008——2009班隊工作總結
班級是學校教育中最基本的組織形式。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯絡各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的，也是光榮的，有樂趣的。
本學期我繼續擔任六6班的班主任工作，現將本期工作總結如下：
一、 做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質。
知識不好可以用道德彌補，而道德不好，卻不能用知識彌補。因此我非常重視對學生進行思想道德教育。主要從以下幾方面著手：
1、 重視班會，開好班會
重視班會，開好班會。目的是在班級中形成正確的導向，形成良好的班風學風，為學生提供乙個良好的大環境，重視的是學生的共性。
2、 重視與學生的思想交流
德育工作的實質就是教心，要教心首先要知心。同學生進行個別交流便是知心的良好途徑。我經常利用課間的時間和學生談心，了解他們的所思所想，及時對他們進行有針對性的教育，重視的是學生的個性和因材施教。
3、 重視家校結合教育
召開了一次家長會，主動和家長聯絡，互相交流學生的學習和思想狀況，了解學生的動態，與家長保持密切的聯絡。
二、 加強班級管理，培養優秀的學風、班風
乙個班級要健康、積極地向上發展，建設良好的班風和學風是最重要的一筆，乙個良好的班風直接影響到乙個班的整體素質。這個學期，我主要從以下幾個方面實施：
1、 培養良好的行為習慣
這個班級的學生大多是農民工子女，因為家庭、環境等各種原因，行為習慣比較差。要想培養良好的班風學風就必須從每個學生的行為習慣抓起。我設立了衛生監督員，做操監督員等，讓學生們從細節開始，逐步養成良好的行為習慣。
2、 以身作則，為學生樹立榜樣
老師的一言一行，都是學生最直接的教材，學生在很大程度上會模仿自己的老師，在言行舉止上將老師與自己作對照。於是，開學伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求為學生樹立榜樣。每天到班級的第一件事情就是不動聲色地撿起地板上的紙屑，在我的潛移默化下，學生已經能夠比較自覺地做到不亂扔紙屑，看到紙屑都會爭著撿起來。
3、 認真選拔和培養班幹部
乙個良好的班集體，必須有乙個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過各種機會觀察和分析班上的學生，發展並挑選了一些有一定能力和威信的學生擔任班幹部。
當班幹部選定後，定期召開班委會，加強培養和教育。既放手讓他們開展工作，又根據實際加強指導。要求班幹部以身作則，處處起模範帶頭作用，做老師的得力助手。
4、 做好潛能生的轉化工作
這個班的學生基礎與本年段的學生相比存在較大的差距，潛能生在班中為數不少。因此，轉化潛能生是班主任的一項不可少的基本功。首先是找他們談心，了解他們的思想；其次給他們鼓勵，善於發現他們身上的「閃光點」，相信他們的潛力；再次課外積極輔導，多與家長聯絡，學校教育和家庭教育雙管齊下。
5、 教育學生學好功課，形成良好的學習氛圍
學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在班主任工作中，我常常與科任教師密切配合，交流學生的學習情況，想方設法提高學生的學習水平。
在學校領導和年段長的帶領下，在課任老師的大力支援下，班級工作在各方面都取得了一些進步。當然，也存在著不少問題，如：不少學生組織紀律觀念淡薄，學習上缺乏主動性、積極性；也有不少學生父母均不在身邊，也有部分學生是單親家庭，缺少關心愛護和教育，以至於思想和行為走向極端等等。
回顧一學期來的班主任工作感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績後得到的回報和謝意。我知道，乙個健康、積極、向上的良好班風的形成並不是一簇而就的事情，需要長期不懈地努力。
今後，我將繼續努力，盡心盡力做好班主任工作，及時總結經驗教訓，向同事和前輩門請教，改進工作方式方法，在實踐中探索更加行之有效的方法和經驗，將班級工作開展得有聲有色，再上乙個新的台階。
班隊工作總結
二年級2006年9月剛從學校畢業的我就踏上了工作崗位，我擔任了二年級班主任，這是領導對我的信任，也是對我考驗。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已經乙個學期了，雖然時間不長，卻我深刻的體會到班主任工作的重要性 艱巨性。在這個學期裡，為了搞好本班的班風 學風，促進學生全面發展，提高殘疾少年兒童德 智 體 美 ...
班隊工作總結
2010至2011年度二年級班隊 工作計畫 本期的教育教學工作又開始了，本期班隊工作主要加強學生德育智育方面的教育，為學生營造良好的學習環境和氛圍。現將如下計畫 一加強了學生的德育工作 現價段，學生正處於學習知識 培養品德的時期，所以一定要抓好德育工作。工作中主要以學習 小學生日常行為規範 小學生守...
班隊工作總結
2.以讀書為主題開展活動 為培養孩子的良好閱讀習慣，本學期班隊課以讀書主題開展了 讀經典書，做有根的人。讀好書，好讀書 等，激發了孩子閱讀的興趣。3.結合傳統節假日開展活動 為了解習俗，促進傳統教育，本學期結合節假日開展了 老師，我愛您 中秋之樂 建隊日活動 元旦快樂 等活動。為培養孩子的愛心，還結...