一、指導思想：
本學期，我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級工作新局面。
二、學生現狀分析：
本班共計19名學生，其中有男同學6人，女生13人。他們已經過四學年的教育和訓練，大部分學生已養成良好的學習和行為習慣，大部分學生成績不錯，素質也比較高，上進心強，並且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差，學習態度不端正，學習成績較差，還出現了偏科現象。
五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進行因材施教，促進學生個性發展，爭取在這學期班級工作上再上新台階。
三、工作目標：
1．健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊幹部都發揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
2．對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3．加強學生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽感。
4．加強學生明辨是非的能力培養，由「他律」逐漸向「自律」過渡。
5．配合學校開展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6．形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
7．協調好與其他任課老師的關係，共同對學生施加教育。
8．切實加強學校、家庭、社會三結合。
9．積極開展少先隊活動和主題隊活動。
10．加強對學生的心理輔導教育。作為一名班主任、教師，本著「對學生負責、對家長負責、對社會負責」的原則，要不辭辛苦地關愛每個可能流失的學生，用感情和行動留住他們，使他們完成九年義務教育，從而為徹底消除新時期的新文盲，為培養未來社會的合格人才而貢獻自己的乙份力量。扎扎實實工作，努力提高學區適齡學生的普及程度。
四、工作安排：
2月份：
1．組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2．健全班隊委，明確分工。
3．「提高交通安全意識，提高自我保護能力」活動。
4．對學生進行行為習慣養成教育。
5．開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動。
6．布置黑板報（以新學期為主題）。
3月份：
1．開展「好習慣從身邊做起」主題教育活動。
2．開展手抄報比賽等活動。
3．作好「十一小長假」的安全教育工作。
4．開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
5．配合少先隊大隊部出第二期黑板報。
6．開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動。
7．進行愛國英雄故事賽。
4月份：
1．加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。
2．重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。
3．配合少先隊大隊部出第三期黑板報。
4．開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動。
5月份：
1．抓好複習，參加期末考試。
2．開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動。
3．班級聯歡活動。（慶祝「元旦」）
6月份1．期末複習考試動員。
2．評選班級期末表彰名單「優秀班幹部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進步小先鋒、學習小狀元、文明學生」。
3．寫好班級總結。
小學五年級班隊工作計畫
五年級班隊工作計畫 2012 2013學年度第一學期 一 指導思想 本學期，我班結合 中小學學生守則 中小學學生行為習慣 狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開...
小學五年級班隊工作計畫
五年級一班下學期班級目標及工作計畫 一 指導思想 本學期，我班結合 中小學學生守則 中小學學生行為習慣 狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級工作新局面。...
小學五年級班隊工作計畫
6 重視關懷教育 要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7 抓好少先隊工作 班級工作的乙個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長 張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項...