一、班級基本情況：
本年級學生天真活潑，大部分學生積極要求上進，思維活躍，具有較強的集體主義觀念，能積極參加學校和班級開展的各種活動，活動能力較強，但也有極個別學生自主能力不強，各種常規習慣養成不好，活動能力不強。
二、指導思想：
本學期以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，紮實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，狠抓養成教育；利用學校的有利資源，繼續「心育」研究，健全學生心理健康教育，結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級少先隊工作新局面。
三、工作重點：
1、以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育，開展以「弘揚民族精神」為主題的系列活動。利用「清明節」、端午節、六一兒童節、建隊日、等重大節日、紀念日為契機，結合本校實際，結合本班級情況，開展愛國主義和民族教育的活動。
2、繼續深入抓好學生行為習慣的養成教育，爭做文明少年兒童。利用讀報時間學習《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，開展好習慣伴我成長的活動。
3、端正學生學習態度，根據兒童生理心理特點，創設良好的學習環境，使學生德智體全面發展。
四、工作安排：
二月份：1、寒假工作小結，表彰先進個人。
2、制訂班隊工作計畫。
3、成立新的中隊委。
三月份：1、詩歌朗誦會。
2、故事會。
3、開展向雷鋒同志學習。
四月份：1、讀書讀報競賽活動
2、學習生活習慣標兵的評選。
3、向英雄學習的活動。
五月份：1、「好習慣伴我成長」活動總結。
2、出一期心理健康教育板報。
六月份： 慶祝「六·一」活動
七月份：學期工作小結，評優。
五年級一班讀書計畫
五年級一班 文明美德伴我成長 讀書活動計畫 活動目的 1 以班級讀書活動為契機，讓學生養成 好讀書，讀好書 的習慣。2 在班級濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使學生們體驗到 我讀書，我快樂 3 通過開展此次主題教育活動，使學生體會文明的重要性。在日常生活中會...
五年級一班朗誦稿
剛剛送走了萬家團圓的中秋節，我們又將迎來中國乙個古老的傳統佳節 九九重陽節。又叫老人節，俗話說 家有一老，如有一寶。不管是在社會上，還是家庭中，老人們依舊在發揮著他們的餘熱。我們的爺爺奶奶 外公外婆，他們的年紀都大了，他們為自己的家鄉作出了貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。很多爺爺奶奶本可以享受舒...
五年級一班獎勵辦法
學習與行規獎勵辦法 1 上課發言一次獎勵愛心貼紙一枚。10個愛心換乙個行規星 2 在校完成作業獎勵標號乙個。10個標號換乙個行規星 3 作業做得正確，整潔，有家長簽字，獎勵愛心貼紙一枚。10個愛心換乙個行規星 4 在校級活動表現突出獎勵行規星一枚。5 在區級比賽獲獎獎勵行規星1 3枚 6 在市級比賽...