六年級上學期少先隊工作總結

2021-03-03 20:34:10 字數 1428 閱讀 2793

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每乙個人。一學期來,我校以****的社會主義榮辱觀為指導,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成乙個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和**人。

一、塌實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的公升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持「文明小衛士監督崗」的檢查評比制度,每天檢查,每週評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園「文明之花」常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知慾旺可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我們就從公升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到公升旗時行隊禮或注目禮等,有計畫、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《小學生日常行為規範》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每天進行常規檢查,並把檢查、評比的結果計入個人檔案。

2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

九月份,通過教師節對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。

十月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出乙份力量。組織隊員開展「我為祖國獻禮」的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。

十一月份,進行了科技小製作、手抄報的評比,那獨特的創作與構思令老師們讚嘆。

十二月份,開展了 「愛我家鄉,揚我中華」的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉、祖國,豐富了知識。

一月份,為迎接期末考試,組織開展「給你支一招」的活動,讓隊員們相互之間討論、交流複習計畫,促進共同提高。

回顧短暫的工作時間裡,我們一步乙個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取。

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