為了提高語文科教學的效率，加強教師與學生之間的交流與溝通，實行課代表制度。每班課代表3人。課代表必須堅決執行科任教師的意志，落實執行相關舉措，不得推諉、拖延。
課代表甲：
1、負責早自習早讀安排（頭天晚上寫在黑板上），領讀，監督維持早自習紀律；
收默寫本（默寫結束後由組長交給課代表）；
重默本（第一節晚自習下課交到辦公室）；
2、負責登記每次默寫的成績；
3、負責發放語文講義（學校所印發）；
4、負責收語文補充習題。
科代表乙：
1、每節課前到老師處負責詢問相關準備情況，每節課後詢問老師當天的作業布置情況；
2、負責收發抄寫本，清理上報未交作業同學名單；
3、負責收摘抄本（每週日晚收，周一中午發）；
4、負責收文言文精講精練；
課代表丙：
1、負責每節課前2分鐘演講；
（內容由課代表諮詢語文教師後確定，在每週星期天晚上安排本週要安排的內容，並於週日晚交老師審閱後執行，課前負責提醒）
2、每週的閱讀課安排，並負責閱讀課的紀律；
3、負責每次測試成績的登記及試卷發放；
4、負責管理教室的圖書漂流。
5、負責收作文本及練字本。
語文課代表的職責
高三23 24班語文課代表職責 1.總體要求。語文課代表是語文老師的得力助手，是班上語文學習的骨幹和領頭羊，擔負著溝通師生感情等工作，很能鍛鍊乙個人的能力。語文課代表工作負責 高效，關係到乙個班的語文成績的進步。所以，課代表要積極 主動 大膽地開展工作，從嚴要求自己，努力提高個人語文成績。五人分工協...
人大代表職責及制度
人大代表接待制度 為了進一步加強人大代表與廣大群眾的聯絡，更好的為人民服務，真實反映群眾呼聲，促進地區發展，激勵人大代表依法履行代表職責，執行代表職務，發揮代表作用，自覺接受群眾監督。結合本地實際，制定實施代表接待制度。一 每月的1日 15日為定期接待群眾來訪日，公開接待人員 接待時間 二 認真聽取...
課代表及寢室長職責
高中科代表 室長及值日生職責 一 科代表職責 1 負責本學科老師委派的任務，比如收發作業 試卷，準備課堂用簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。作業未交者，科代表應做好登記，報送學習委員和相關科任教師。2 及時蒐集同學們對教師教學的意見和建議，並及時向教師反映。3 協助老師調...