科代表職責

歷史課代表職責

歷史科代表是歷史學科的代頭人，是歷史教師在班級的代言人，現將歷史科代表的職責明確如下：

1、科代表要以身做責，努力做學科的帶頭人，成為大家學習的榜樣。

2、課前：科代表在課前應及時和任課教師取得聯絡，幫助教師做好課前準備。

3、課上：

(1)科代表及組長在上科時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。

(2)科代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

(3)如有自習卻遇到任課老師不在的特殊情況，應該主動到講台上維持紀律並且布置學習任務。

4、課下：

（1布置作業）①認真、及時地向任課教師詢問當天的作業，並準確無誤地、工整地書寫在黑板上。②科代表應在上自習課之前留好作業，原則上不得在自習課上留作業。

（2收作業）①認真收取每次布置的作業，及時、如實地向任課教師匯報，不得幫助他人向老師隱瞞。並做好每天的記錄。

②收交作業必須及時，隔天早上必須交齊作業（如確不能按老師規定時間完成，則應向老師單面說明或寫張字條說明原因交給組長）。課代表在學分表上做好記錄。作業和學分表一起在早讀課後交給老師。

③收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一起並放在最上方。

④在交作業的同時問好任課教師何時取回作業，並把作業本認真、負責地發回每乙個同學的手中。

（3其他）①科代表要做好與任課教師的聯絡工作，把大多數同學沒有聽懂的問題及時向任課教師反映。

②科代表要有能力組織小組長搞好本學科學習等工作，並且能夠團結各位組長樹立良好學習氛圍。

③科代表應該帶領組長做好平時和考前複習時的基礎知識的檢查工作。

④科代表及時向任課老師反映班級學生思想動態。可以有選擇性地向任課老師提出有利於本學科的可行建議，自己能處理的小事自己處理做好記錄，不能處理的交由任課老師處理。

⑤科代表每週末總結統計本週的情況。包括作業不交、科堂違紀等次數最多者，將檢查結果上交任科老師和班主任，任課教師將酌情嚴肅處理。

注：1、班級本科成績在月考，期中和期末考試中取得進步，科代表將得到表揚獎勵。

2、每兩個月評選優秀組長並且給予獎勵

科代表職責

1 按照該科教師要求及時布置作業 提前預習 組織背書 落實過關。2 對背書過關情況 交作業情況進行登記，務必將檢查結果在下次上課前匯報給任課教師和班主任，並協同任課教師處理課堂中出現的一些問題。3 及時反饋同學學科上的困惑，與任課教師進行有效溝通，協助老師了解班上的學習情況。4 負責本科老師指派的任...

84科代表職責

1 負責每天課後詢問 公布 收發作業，每天早上統計缺交作業名單，並將名單交給值周班幹，然後及時送到老師指定地方。2 課前主動幫老師拿電腦 實驗器材 教具等，課後送到老師指定地點。4 及時收集同學們對教師教學的意見和建議，並及時向老師反映。5 英語和語文科代表負責早讀領讀和巡視。6 午寫安排到的科目，...

學習委員科代表工作職責

學習委員是學校教學管理部門與同學之間的橋梁與紐帶。不僅自身學習好起到模範帶頭作用，而且還要積極認真工作協助各項教學任務能夠順利完成。學習委員 科代表的工作職責如下 1 學期初負責領取粉筆板擦等教學用具和 班級課程表 等教學管理材料。2 努力學習，提高自身學習成績，起到學習表率作用，引導同學樹立正確的...