自我心理剖析

2021-03-03 22:28:17 字數 1536 閱讀 2173

學院上了乙個學期的繪畫心理學課程,我學習到很多關於這方面的知識。

選擇這門課程的原因是我對於自己性格之類的不是很了解,有時對於自己的某些行為不懂得作何解釋。希望能夠樹立健康的心理狀態以及更加了解自己,為自己未來的更好的發展做準備。下面我通過我所畫的樹來進行自我的心理剖析和性格分析。

我所畫的是一棵高大而且提拔的樹,首先是層層疊疊的雲狀的樹冠,說明我是乙個想象力比較豐富的人。在畫這棵樹的時候,我腦袋裡浮現的是現實中的樹,我想把樹畫的盡量像真的一樣。我所畫的樹根有著頑強的生命力,牢牢地抓著地面,這可以看出我做一件事時一般會傾盡全力。

在日常的生活中,由於我的自制力和意志力比較薄弱,做每件事我都很認真,就想全身心的投入進去,不然就覺得自己會做不好。其實我還是算比較自卑的人。

再看我畫的樹幹,粗壯挺拔,直直的樹幹像是插在土地上。這是成長和發展上具有充足的能量和生命力的表現。我是來自農村的小孩,我的很多經歷是我身邊的很多朋友所沒有的,小時候自己照顧自己,煮飯,洗衣,做家務,想辦法給自己賺零用錢之類的。

這些都是很寶貴的經歷,我覺得這是我有正能量的一面。另外,上下大,中間小的樹幹,屬於花瓶型,也可以看出我擅於聯絡實際,講究具體的思維,算是乙個勤奮努力的人。樹幹上的一些疤痕,表明在我的成長過程中受到過創傷。

不得不說真的很準。在我的初中和高中的校園生活中,都被我的乙個很好的朋友傷害到了,這讓我有一段時間很排斥交朋友什麼的。一直到現在這個傷害還是遺留在我的心裡某個角落。

接下來看樹枝,很清楚的畫出了每一根樹枝的走向,枝杈豐富,雖然沒有具體畫出每一片樹葉,但還是可以想象樹葉繁茂的景象的。每乙個樹杈的盡頭必定連著一叢樹葉,可以看出我做事比較細心。也許是因為我是乙個女生吧,在日常生活中做事情都要求自己要做的細緻些。

這樣時間花的就會比較多,朋友常說我做事情很摸。也是因為這樣,我喜歡早早為自己要做的事情做準備,做不到別人那麼有效率,只能比別人早點去做了。過分清晰的樹幹還可以看出,我是乙個能夠在交際圈中分清與我交往的一些人和自己的親密程度,會把自己的和別人的關係處理的比較清楚。

其實,我和我很多朋友交好的原因很簡單,真正和我好的都是平時對我很好的。誰對我好,我就會更好的對他。

我特意畫了幾片飄落的葉子,當時的想法是增加真實性。現在看來,我覺得這算是容易傷感的表現。覺得樹葉總有一天會離開枝頭,就像自己會離開校園一樣。

三片樹葉,是喜歡三這個數字。樹枝上沒有結出果實,表明現在的我沒有什麼成就,也是對未來的迷茫。現實就是如此,我成績平平,也未有參選什麼職位,平凡的我又怎麼會有豐收的碩果呢?

我所畫的樹根是暴露在外面的,這表明我比較關注過去,不太關注現在,比較懷舊。裸露的樹根也可以看出我的心態還是不成熟的,對現在沒有足夠信心,喜歡回顧過去的經驗,以解決目前的問題。現實中的我真的就是這樣的。

高中時期的我還是乙個很活躍的女生,但到了大學這一切就變了,我彷彿回到了初中時期的靦腆,不愛講話,低調到有好多同班的同學都不認識我。總覺得在大學的生活沒有自己想的那麼美好,會時常打**和高中的朋友聊天,一起回憶過去,就想忘記自己已經是乙個大學生了。

我很想改變現在的自己,其實我已經在這麼做了。很幸運能夠學習這門課程,讓我很全面的認識了自己一回,我相信,只要我針對自己的性格的弱點去彌補其中的缺陷,還是有機會成功的。以後要做的就是抬頭向前看,好好體驗我的大學生活。

有助於自我剖析的心理遊戲

孩子喜歡玩遊戲,只要是遊戲就能讓孩子一再重複,樂此不疲,其實有些心理模式的互動,也是身為大人的我們一再陷溺 反芻而不自知的,源自於小時候在真實表達自己的需要時,遭到拒絕 否定,遂發展出一套生活規則,不坦誠直接表達自己的情感與需要,而用曖昧的方式來要求,這個心理遊戲的過程就在於累積 情緒的點券 累積情...

自我作文剖析

作文課上,讓學生們當堂完成一篇作文,這時學生們神態千奇百怪 有的人邊託著下巴邊不停地抓著頭髮,有的人緊咬筆頭眉頭緊縮,有的人搔首抓耳面紅耳赤,像是在打一場艱苦的戰。當老師宣布 作文明天再上繳 時,所有學生竟不約而同地深深地呼了一口氣,像是剛從巨大的痛苦中得到解脫,從愁眉苦臉一時間到眉開眼笑。這種現象...

考研心理剖析

對策 對自己說,看看很多部門,學歷高的明顯公升得快,而且學歷高面子都大些。4自己不是考研的料 原因分析 覺得自己很苯,基礎不好,考不上 多數這種人在高考中經受了打擊,而且大學學業一直也不好。這裡要說說高考和考研的不同,高中是老師強迫學,所以再不努力的學生也保證了一定的學習時間,所以那些苯的就落後了。...