清華附中崔琪
名師簡介：
崔琪，語文特級教師，清華附中語文教研組長。高考命題研究專家，國家級骨幹教師。從教20年，潛心鑽研教學，在閱讀、寫作教學上有所建樹。
名師答疑
怎樣寫好高考作文？是所有考生非常關心的問題。因為作文是高考語文的重頭戲，是語文的「半壁江山」。作文寫好了，語文取得好成績就有了相當的保證。
寫好高考作文，必須了解高考作文的形式、要求，了解高考滿分作文的基本特點，這樣才能有目的地去準備，去練習，才可能寫好。
一、高考作文的形式
從2023年全國高考作文的題目看，高考作文主要有四類：
（一）給一段材料，根據材料自主立意、自定題目、自選文體的「三自」作文。就是傳統意義上的給材料作文。
例：山東作文題目：「仰望星空的人／總以為星星是寶石／晶瑩透明／沒有纖瑕／飛上星星的人知道／那裡有灰塵、石渣／和地球一樣複雜。
」請根據這首詩，自擬題目，寫一篇除詩歌體裁外的以上的短文。
（二）給一段材料，規定題目、不限文體的作文。
例1. 全國卷ⅲ作文題目：社會是一本書，人是一本書，自然是一本書，父母同學都是一本書。
「讀」是了解，是探索，是超越，從讀書中能夠思索、感悟和品味，以「讀」字為題寫篇作文，文體不限，以上。
例2. 北京作文題目：北京的符號
例3. 上海作文題目：我想握住你的手
（三）沒有材料提示的命題作文。限制文體或者不限制文體。
例1. 湖南作文題目：「意氣」在字典中有三種解釋：
1. 志向、趣味和性情；2. 意志和氣概；3.
偏激、任性的情緒。請以《意氣》為題，寫一篇議**。（限制文體）
例2. 遼寧作文題目：以《肩膀》為題，寫一篇的作文，除詩歌外題材不限。（不限制文體）
例3. 天津作文題目：《現代漢語詞典[第五版]》中收錄了乙個新詞——願景，詞義是：所嚮往的前景。請以「願景」為題寫一篇不少於的文章，文體不限。
（四）給材料提示，規定話題的所謂「話題作文」。
例1. 浙江作文題目：生有所息／生無所息
據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息。」仲尼曰：「生無所息。」古今中外，還有諸多相關的論述，例如：
人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。（康德）
我這一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）
天子乃祈來年於天宗——勞農夫以休息之。《呂氏春秋》
休閒不是偶爾玩一次，而應是人們三分之一的生活。
人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。（醫學專家）
讀了上述文字，你有何感想，請以「生無所息／生有所息」為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
例2. 江蘇作文題目：魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了……請以「人與路」為話題寫一篇的作文。
例3. 廣東作文題目：乙個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了乙個美麗的天使。
乙個小女孩看到了，問：你怎麼知道天使藏在石頭裡？雕刻家說：
石頭裡本沒有天使，但我是用心在雕刻。
請以「雕刻心中的天使」為話題，寫不少於的文章。
大致說來是這麼幾種形式。其實不論哪種形式，都是要求考生寫出文質皆美的作文。所謂「文質皆美」，就是既要有優美的文采，又要有深刻的內涵。
也就是「考試說明」中規定的「中心明確、內容充實、感情真摯、思想健康」；「能恰當運用敘述、說明、描寫、議論、抒情等表達」；「鼓勵寫思想深刻、材料新穎、有文采、有創意的文章」。而這正是我們努力的目標。
二、高考作文的準備
（一）練審題
審題是作文的第一步，好的審題是成功的開始。審題要審清：第一，材料語；第二，提示語；第三，話題語；第四，要求語。
「材料語」和「提示語」不是所有文題都有的，但「話題」和「注意」是不可少的。其中「話題」是核心，是審題立意的物件；「材料」的作用主要是引出話題，同時對話題起注釋和說明的作用；「提示語」的作用是啟發審題、立意和明確寫作的範圍。「注意」則是寫作時的注意事項。
1. 審讀材料語
材料與寫作立意之間有什麼關係，起什麼作用，不必一概而論，要具體情況具體分析。
例1. 閱讀下面材料，根據要求作文。
記者採訪一位名人的母親時說：「您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪。」母親贊同地說：「是這樣。不過，我還有乙個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。」
這位母親的話令人深思。功成名就，確實讓人驕傲，但平凡充實，也足以令人自豪。請結合自己的經歷和感受，就「平凡與自豪」這個話題寫一篇文章。
這則材料只是提示何謂「平凡」何謂「自豪」，和考生作文的立意沒什麼關係。考生看待「平凡與自豪」的關係，才是立意所在。
例2.乙個富人去請教一位哲學家，為什麼自己有錢以後很多人不喜歡他了。哲學家將他帶到窗前，說：「向外看，你看到了什麼？
」富人說：「我看到外面有很多人。」哲學家又將他帶到鏡子前，問：
「現在你又看到了什麼？」富人回答：「我自己。
」哲學家一笑，說：「窗子和鏡子都是玻璃做的，區別只在於鏡子多了一層薄薄的**。但就是因為這一點銀子，便叫你只看到自己而看不到別人了。
」請以「看到自己與看到別人」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。
很顯然，哲學家的最後一句話是理解材料的關鍵句子，「因為一點銀子，便叫你只看到自己而看不到別人」，好好揣摩它，發現材料所指是因為金錢的遮擋，改變了人的眼光、態度、視角和看到的別人與看到的自己的印象。
2. 審提示語
考生一定要注意這些提示中透露出來的資訊，並加以巧妙地利用。利用好這些提示資訊，可以幫助我們輕鬆地理解話題，從而寫出切合題意的作文來。
例1. 看下面的材料。
某天，乙個愛爾蘭的小女孩下了火車，她的手裡提著一袋很重的行李。她是去某個城堡裡當女僕的。城堡離車站約一英里，小女孩請車站搬行李的工人幫著把行李帶到城堡裡去，答應給他一先令。
這是她口袋裡僅有的錢。搬運工人帶著不屑的眼光拒絕了。這時乙個人走上前來，他穿著隨便，就像平常人一樣，答應替小女孩把行李搬到城堡去。
他提起行李，邊走邊和她談話。到城堡以後，他接受了那一先令，再三說謝謝，然後離開了。一直到第二天，這女孩見到城堡的主人時，才明白昨天幫她把行李從車站運來城堡，並且接受那一先令小費的人，就是這個城堡的主人諾克福公爵。
世界上所有高貴的品質都是我們人類共同的精神財富，這件事看起來不大，但是卻可以使人有所感悟。
請你根據這篇短文，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於的作文，除詩歌外，文體不限。
材料的最後一段，「世界上所有高貴的品質都是我們人類共同的精神財富，這件事看起來不大，但是卻可以使人有所感悟」分明在提示我們，要談高貴品質，要談高貴品質是精神財富，要談對這一問題的感悟。
例2. 閱讀下面的寓言，根據要求作文。
古時東甌（今浙江南部沿海一帶）人住的是茅屋，經常發生火災，為此痛苦不已。有個東甌商人到晉國去，聽說晉國有個叫馮婦的人善於搏虎，凡是他出現之處，就無虎。東甌商人回去後把這個訊息告訴了國君。
由於東甌話「火」和「虎」的讀音毫無區別，國君誤以為馮婦善於「撲火」，便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了，大家跑去告訴馮婦，馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去，卻找不到虎。大火燒到王宮，大家推著馮婦往火裡衝，馮婦被活活燒死。
那個商人也因此而獲罪。（據《鬱離子，馮婦》改編）
上述寓言中的人物由於語言溝通的問題，彼此一再產生誤解，以致馮婦葬身火海。由此可見，語言上的溝通成功與否，有時影響巨大。請以「語言與溝通」為話題寫一篇文章，可結合個人見聞、感受或學習語言的體會。
3. 審讀話題
針對關係型話題作文特點，我們認為應將審題的重點放在審讀話題這一環，在把握話題內部辯證關係上做文章。辨明了關係，就掌握了審題立意的方向。
1）對立統一關係：
各要素單一來看是對立矛盾的，但實質上它們又相互依存、相輔相成、和諧統一。如「自由與紀律」這個話題，就可以這樣立意：沒有「自由」無所謂「紀律」，沒有「紀律」也就沒有「自由」；沒有紀律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受紀律約束。
例：05年全國題目：
有一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：「您建立了乙個第一流的物理學派，有什麼秘訣？」不料玻爾卻回答說：
「因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。」聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。
玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以「出人意料和情理之中」為話題，寫一篇文章。
「意料之外」是偶然，「情理之中」是必然。看似偶然的結果，必有內在的原因。沒有必然的原因，就不會有偶然的結果。
以「你，我」為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，不少於。
「你·我」是對立互存的關係，說對立，可以從「把我當你」——於是懂得了換位思考；或者「把你當我」——於是知道了尊重；也可以說互存，即你中有我，我中有你——於是知道了關愛和支援。
2）是非取捨關係：
關係型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關係，對它們只能有所取捨選擇。如「偏見與關愛」，我們就可以這樣立意：要消除偏見，勇於關愛。
「看書與讀書」。「看」書不等於「讀」書。連「看」書都懶得幹的人自然可悲，只會「看」書而不懂「讀」書的人同樣可悲。
要真的提高民族素質，就必須提倡「讀」書。有一位名人這樣說：「讀書的唯一方法就是靜靜地把整個人沉浸其中，沒有人提醒你要從中發現什麼，也不需要把它列成乙個個要點，而是全心去享受它，去領略作者胸中所蘊涵的智慧型……這樣我們才能領會廢寢忘食是怎麼回事，才知道我們擁有乙個智慧型的生活。」
怎樣寫好高考作文的開頭
高考作文在高考語文乃至在整個高考中所佔的地位和分量,都是不言而喻的,所以作文一直成了高考語文中的重點問題,同時也是老大難問題。如何解決這個問題,無需太著急,作文是件講求積累和求索的事,急火蒸不了饃,所以飯要一口一口的吃,市場上的一些諸如 高考作文大全 作文速成技巧 之類的書,往往沒有什麼大的效果,如...
怎樣寫好高考半命題作文
再過幾天就要高考了，不少考生關注半命題作文的寫作技巧。對此，專家提醒考生，寫半命題作文要具備相關語法知識。半命題作文是中考作文的一種重要命題形式，是中考作文複習的重點之一。2007年中考作文就是半命題作文 動力來自於 劉雪倩老師談到，往年很多考生在寫半命題作文時容易離題偏題，因此，掌握半命題作文的一...
怎麼寫好高考作文,得高分
怎麼寫好高考作文，得高分！技巧一 作文成績看字跡，得分要素是第一 任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。技巧二 考試作文五六段，乾淨整潔看捲麵 考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，個段落，顯得...