要求:1、 男女領誦分別2 人,注意角色分配,普通話要好。
2、注意語氣語調以及停頓,要飽含熱情,盼望春天,讚美春天,特別要注意集體朗誦古詩詞的時候的語氣語調,最好上網看看那些著名播音員的古典詩詞朗誦。
3、表演時一律統一的正裝。
男: 春天是一年四季之首,尤其在煩躁炎熱的夏天和蕭索單調的冬季裡,人們總是在盼望春天。
女: 盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤。
男: 盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪。
女: 盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥。
兩人合:盼望她的春色滿園,落紅如雨。
集體合:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
兩人合:啊,春天來了。春到人間萬物鮮!
男: 可春天,到底在**呢?
女: 山綠了,水綠了。
男: 田壟綠了,河溝也綠了。
兩人合:綠了溫柔的清風,綠了明淨的長空。
男:春,來了。春雪漸融,東風漸暖。
女:春,來了。萬物都在歡呼。
集體合:似剪刀的二月春風, 剪開了湖上薄薄的冰, 剪開了岸邊碧綠的柳枝, 剪開了花叢中暖暖笑著的迎春, 也剪開了人們心中,那些曾經在冬天冰凍的夢想。
女: 春,害羞了,撲進人們跳動的心頭。
女: 花兒開了,露出了甜美的笑臉。
男: 小草醒了,偷偷地鑽出地面
女: 水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸
男: 我們踏青,我們尋找,我們發現,春天就在我們身邊。
集體: 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。 等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
女: 春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮豔而來。
男: 春天是美麗的,她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。
兩人合:她把我們的生活裝點得如詩如畫。
女: 你聽
集體合:兩個黃鸝鳴翠柳,
男: 你看
集體合:一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
女: 春天是愉快的。
男: 是的,她在經歷了冬的磨難之後,興奮在所難免。
女: 此情此景感動春之萬物。黃鶯為他放喉歌唱;彩蝶為他翩翩起舞。
集體合:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
女: 春天是愉快的。
男: 春天是孩子們的樂園。
女: 田野裡,我們沐浴著春光,呼吸著新鮮空氣。
男: 我們奔跑著,嬉鬧著。
集體合:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
女: 春天是高尚的。
男: 她不求人知,不為人讚。
女: 她伴隨著和煦的春風,趁著夜色將細蜜的春雨悄悄飄灑。
男: 春雨,這生命之源,無聲無息地滋潤萬物。使大地回春,生機盎然。
集體合:好雨知時節,當春乃發生。 隨風潛入夜,潤物細無聲。
男: 生命是運動的,季節是交替的。
女: 無論冬天多麼冰冷無情,春天總會來的。
集體合:野徑雲俱黑,江船火獨明。 曉看紅濕處,花重錦官城。
男女合:是的。一切新生的美好的事物是封鎖不住的,禁錮不了的,它必將衝破任何束縛,蓬勃發展。
集體合:應憐屐齒印蒼苔,小釦柴扉久不開。 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
女: 春天是生命的起點。
男: 春天是自然的使者。
女: 春天是理想。
男: 春天是希望。
女合:我們正值人生的春天。
男合:我們就是祖國的希望。
集體合:我們學習,我們鍛鍊。我們準備著,去把未來親手創造。
女:春,暖人心脾
集體合:沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。
男:春,稍縱即逝,桃花謝了春紅,太匆匆。
集體合:有花堪折直須折,莫待無花空折枝。
女:春,沁涼潤透
集體合:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
男:春,酒裡飄香
集體合:借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
男女合:春,魂牽夢繞
集體合:春歸何處?寂寞無行路。
若有人知春去處,喚取歸來同住。 春天,雲破日出,寒風漸遠的季節,我們盈滿了對未來美好的暢想。 讓我們珍惜人生的春天,在充滿創造性的季節裡揚帆遠航,去感受春天, 感受生活吧!
集體詩朗誦《春天》(改編)
男: 春天是一年四季之首,尤其在煩躁炎熱的夏天和蕭索單調的冬季裡,人們總是在盼望春天。
女: 盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤。
男: 盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪。
女: 盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥。
兩人合:盼望她的春色滿園,落紅如雨。
集體合:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
兩人合:啊,春天來了。春到人間萬物鮮!
男: 可春天,到底在**呢?
女: 山綠了,水綠了。
男: 田壟綠了,河溝也綠了。
兩人合:綠了溫柔的清風,綠了明淨的長空。
男:春,來了。春雪漸融,東風漸暖。
女:春,來了。萬物都在歡呼。
集體合:孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。
女: 春,害羞了,撲進人們跳動的心頭。
女: 花兒開了,露出了甜美的笑臉。
男: 小草醒了,偷偷地鑽出地面
女: 水綠了,泛起陣陣漣漪拍著河岸
男: 我們踏青,我們尋找,我們發現,春天就在我們身邊。
集體: 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。 等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
女: 春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮豔而來。
男: 春天是美麗的,她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。
兩人合:她把我們的生活裝點得如詩如畫。
女: 你聽
集體合:兩個黃鸝鳴翠柳,
男: 你看
集體合:一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
女: 春天是愉快的。
男: 是的,她在經歷了冬的磨難之後,興奮在所難免。
女: 此情此景感動春之萬物。黃鶯為他放喉歌唱;彩蝶為他翩翩起舞。
集體合:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
女: 春天是愉快的。
男: 春天是孩子們的樂園。
女: 田野裡,我們沐浴著春光,呼吸著新鮮空氣。
男: 我們奔跑著,嬉鬧著。
集體合:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
女: 春天是高尚的。
男: 她不求人知,不為人讚。
女: 她伴隨著和煦的春風,趁著夜色將細蜜的春雨悄悄飄灑。
男: 春雨,這生命之源,無聲無息地滋潤萬物。使大地回春,生機盎然。
集體合:好雨知時節,當春乃發生。 隨風潛入夜,潤物細無聲。
男: 生命是運動的,季節是交替的。
女: 無論冬天多麼冰冷無情,春天總會來的。
集體合:野徑雲俱黑,江船火獨明。 曉看紅濕處,花重錦官城。
男女合:是的。一切新生的美好的事物是封鎖不住的,禁錮不了的,它必將衝破任何束縛,蓬勃發展。
集體合:應憐屐齒印蒼苔,小釦柴扉久不開。 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
女: 春天是生命的起點。
男: 春天是自然的使者。
女: 春天是理想。
男: 春天是希望。
女合:我們正值人生的春天。
男合:我們就是祖國的希望。
集體合:我們學習,我們鍛鍊。我們準備著,去把未來親手創造。
女:春,暖人心脾
集體合:沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。
男:春,稍縱即逝,桃花謝了春紅,太匆匆。
集體合:有花堪折直須折,莫待無花空折枝。
女:春,沁涼潤透
集體合:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
男:春,酒裡飄香
集體合:借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
男女合:春,魂牽夢繞
集體合:春天綻放的花蕊,夏季裡更加明媚。秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。
經過四季的輪迴,學會要勇敢面對,今天的我們更相信,笑容之後的眼淚。這裡是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這裡發芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了童年美麗的童話,我們都已經長大。
蔡瑞卿:預祝我們的西關小學
集體:明天更美好!
教師集體詩朗誦
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春天集體詩朗誦
春天 1 無論是煩躁炎熱的夏天,還是蕭索單調的冬季,人們總是在盼望春天。2 盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤。3 盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪。4 盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥。兩人合 盼望她的春色滿園,落紅如雨。集體合 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。兩人合 啊,春天來了。春...
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這裡,是太陽公升起的地方,這裡,有最先進的辦學思想,合 勝利,邁過2010,又鑄造了新的輝煌。在這裡,有這樣乙個團結友愛 積極奮進的集體,在這裡,有這樣一群默默耕耘 甘於奉獻的教師,每一張笑臉都綻開著希望,每一片綠葉都搖曳出生機,合 這裡是學生的樂園,這裡是教師的舞台。在這片充滿希望的沃土上,一名名...