龍泉小學「紅領巾學雷鋒」活動方案
一、活動主題：紅領巾學雷鋒
二、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
四、活動內容：
1、3月5日：主題公升旗儀式——學雷鋒主題講話，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班召開「走進雷鋒」主題隊會。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、《雷鋒日記》學生硬筆書法展覽
（1）、展覽內容：以《雷鋒日記》為題材，用硬筆書寫1篇16開的作品，要求用硬筆書法專用紙書寫，字型不限。（
一、二年級使用鉛筆。）
（2）、展覽徵稿及評獎：各中隊經過評選上交優秀作品2 份，3月11日前將作品上交至少先隊大隊處。屆時將評出作品
一、二、三等獎。
（3）、展覽時間：2023年3月11日-21日
4、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。
（1）確定學習雷鋒叔叔的「嚴於律己」精神，開展 「課間活動看誰最安全、最講衛生」的活動；
（2）全校學生學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神。各中隊可以組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成「手拉手學習互助小組」，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
五、塑造身邊學習典型，3月底每班評選1名「學雷鋒標兵」，頒發獎狀。
希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學生學習雷鋒精神，學會關愛他人、熱愛集體，更好地成長。
學雷鋒紅領巾的廣播稿
甲 高文茜乙 潘裕晨 開篇曲 甲 三月的春風是彩色的，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。乙 說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，乙個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。甲 春回...
紅領巾活動方案
文峰小學 紅領巾志願者服務隊 活動方案 文峰小學在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，立足學校實際，緊緊圍繞 黨員幹部受教育，學校發展上水平，師生員工得實惠 的總體要求，周密部署，精心組織，採取多種有效形式展開活動。我校少先隊大隊部組建了 紅領巾志願者服務隊 提供給同學們乙個為學校服務奉獻的平台。一 ...
學雷鋒方案
8 小雷鋒在行動 利用課餘時間讓少先隊員們在校園內外學雷鋒 做好事，並把 雷鋒精神 帶回村子，帶回家。五 活動要求 1 各班要高度重視，切實加強對活動的組織領導，精心設計，周密部署，有效利用課餘時間和節假日，採取多種形式開展紅領巾志願者學雷鋒活動，確保活動既符合全校的統一要求，又形成各中隊的自身特色...