小學資訊科技工作管理制度

1、認真制定本校現代教育裝備及資訊科技教育發展規劃和實施方案,將現代教育裝備及資訊科技教育工作納入學校教育教學工作之中，統籌安排。

2、建立健全現代教育裝備及資訊科技教育工作各項規章制度，規範常規管理程式，建立學校現代教育裝備及資訊科技教育的管理、應用、維護、培訓和教研工作日誌，並科學整理歸檔。

3、學校主管教學工作的校長負責現代教育裝備及資訊科技教育工作，安排具有一定資訊科技素養且工作認真負責的人員擔任現代教育裝備專職或兼職管理員，並保持管理員工作崗位的相對穩定，管理員人數可根據學校規模和工作需要酌定。學校應將管理員納入教師行列，並將工作成效作為其教育教學工作年度考核成績的依據。

4、學校現代教育裝置和資源必須建立明細登記賬簿，並納入學校國有資產管理範圍。要有防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電等各項安全保障措施。裝置管理實行崗位責任制和責任追究制。

對因違反操作規程或工作失職造成的損失，要追究相關人員責任。

5、建立裝置資源使用登記制度。嚴格按照規範要求操作,保持裝置良好效能，保障正常的教育教學工作需要。

6、學校要按規定開齊開足資訊科技教育課程，促進資訊科技教育與其他學科教學的整合，廣泛開展資訊科技教育教學研究，將教師應用資訊科技資源開展的教學教研活動，納入教學工作考核指標。鼓勵學生應用資訊科技教學資源開展自主學習。

7、制定教師資訊科技培訓計畫，積極選派教師參加上級組織的有關培訓，組織開展校本培訓，努力培養具備較高資訊科技素養的教師隊伍和管理人員隊伍。