第一周（1124——28）：堅定課改理念，明確課改方向
1、 備課要求：
提前制定出下一周的導學案，備出下一周的課，以備集體備課時討論。
三定：定時間、定地點、定教材
四備：個備、研備、改備、反思
五統一：時間、目標、自學指導、解決策略、作業
2、 導學稿設計依據上課流程：
出示目標，明確學習目的任務要求。
自學指導，明確學什麼，怎麼學，多長時間，達到什麼要求。
學生自學，教師觀察巡視，對發現的問題做到心中有數。
自學檢測，以中差生為主，發現暴露的問題，引導學生更正，學生實在不會的，教師點撥。
當堂訓練，及時批閱，及時改錯。
布置作業，根據學生水平，分為必做題、選做題、思考題。
第二週（12、1——12、5）：討論修訂導學模式研討一節課
1、利用校本教研時間，以備課組為單位，研究討論本年級備課及導學案的制定情況，發現問題，做好修訂，成熟方案，及時印發。
2、由王振國執教一節研討課（本週三下午第二節七二班），大家研討，指出不足，修正導學稿。
第三、四周（12、8——12、19）：深入課堂，勇於踐行，提高實踐技術
初選骨幹教師（骨幹教師由學科、備課組長擔任），引領課改方向，深入課堂聽課。分兩輪進行。請蘇組長安排好具體授課時間，並通知到全體成員，必須聽課。
第一輪：孫紅玲授課時間：
邵長紅授課時間：
第二輪：代樹蘭授課時間：
蘇偉芳授課時間：
及**課，發現問題，及時改進，進一步成熟上課模式。
第五周（12、22——12、26）
1、骨幹教師聽取結對教師課（王振國督促）。
邵長紅結對孫連亭蘇維芳結對趙紅娟
2、討論並指導解決課堂上的疑難問題
第六周後
全體聽結對老師課，修正不足，政治組所有老師驗收過關 。
政治組集體備課計畫
三 修正教案 教案應避免千篇一律，否則就喪失了個性。教師在三個 統一 的基礎上，根據各自的知識儲備 個人素養 專業知識和創新能力，對教案進行修正，以便具有更強的針對性。不管是課改年級，還是非課改年級，集體備課都應以新課程理念為指導，讓學生自主探索 感悟 體驗，平等地對話與交流。要在學生學習的弱點與知...
政治組工作計畫
2015年8月17日 一 加強理論學習，研究建設高效課堂 1 加強學習，有效教學的路徑和方法。向課堂要效率。2 研究培養學生的良好學習習慣和掌握科學的學習方法，提高學生的學習效率。3 推進校級公開課活動，規範課堂教學的基本程式。二 隊伍建設 1 加強備課組建設 1 強化備課組長的龍頭核心作用，帶領備...
政治組課改計畫
2010 2011學年度第二學期 德育課課改工作計畫 中等職業學校德育課是學校德育工作的主導渠道，是各專業學生必修的基礎課，是學校實施素質教育的重要內容。為了適應教學改革，進一步推進新課程理念，貫徹實施和提高德育課堂教學的效果和質量。針對我校的實際情況，結合校教務處下發的課程改革工作計畫，本組成員認...