一、評比內容：
必須參評類：班級教室布置、班旗、班服
創新加分類：富有創意的班級特色文化，如班徽、班級日記等
二、評比細則;
（一）班級教室布置：
1、班級前面的公布欄和班級後面放書的鐵箱及上面的牆面必須有布置內容。
2、班級前後或兩邊空白處必須有一處班級文化類展板（可用卡紙作背景進行張貼，也可用其他材質）
3、門內外均可布置，但門外張貼的內容不宜花哨，要求莊重大方。
4、窗戶不能裝飾。
5、可適當擺放綠色植物。
6、教室的布置可個性化，但整體上不宜太過花哨，要求突出乙個主題，體現高雅、潔靜、溫馨、美觀的特點。
（二）班旗：
上交設計好的作品即可（必須配好顏色），並結合設計圖寫出以上的設計理念
（三）班服
具有班級標誌及特色的t恤或上衣，可上交設計的作品（必須配好顏色，繪好前、後兩面圖案），也可上交一件成衣樣品，並結合衣服或設計圖寫出左右的設計理念。
（四）創新加分類：在以上三個必須完成的專案外，若能設計出其它有新意且富有班級文化特色的專案，評委可酌情加分。
三、比賽時間
1、10月31日第1節晚修檢查班級教室布置
2、10月31日晚上9點前將班旗、班服等作品以班級為單位交至311辦公室。
四、比賽評委
商寶茹、范世華、蔣怡、王淑芹、李鳳姣、潘兵剛及學校學生會成員.
五、比賽設獎
三項總分為100分，班級教室布置70分，班旗、班服各佔15分，評委分項打分後再合計總分，創新類可另酌情加10-20分。最後根據分數高低評比一等獎5名，二等獎10名，三等獎11名，並給予一定物質獎勵。
高一年級組
2023年10月10日
一年級班級文化布置方案
為營造乙個良好的學習氛圍和學習環境，讓教室的每乙個角落都洋溢著濃郁的文化氣息,我對一年級班級文化布置的設想如下。作為低年級，形式上要活潑別緻，使學生產生愉悅感，文字上要淺顯易懂，主題上以勤奮學習 規範行為為主。教室布置要有美感，甚至應經得起一定程度的鑑賞。要風格鮮明，美觀大方，標語要醒目，圖畫要精美...
一年級班級活動計畫
一 指導思想 以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康 全面發展。二 目的意義 課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施 推進素質教育的乙個重要體現。...
一年級班級讀書活動方案
班級特色實施方案 讀書，是快樂的！一年級班級讀書活動方案 一 設計理念 書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到乙個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗 讀書，是快樂的！二 活動目標 1 通過活動，讓孩子們喜...