資訊管理學院
檔案學專業2014級本科培養方案
一、 培養目標
本專業培養具備系統的檔案學和資訊資源管理基礎理論知識，具有運用現代技術進行檔案檔案管理與資訊開發的能力，熟知本專業的倫理和法律知識，通過培養將檔案和文書視為社會文化遺產的意識，建立檔案歷史觀和社會觀，適合在國家機關、企事業單位及檔案機構從事檔案檔案工作的應用型、綜合型人才。
二、 培養規格和要求
本專業學生主要學習檔案學與資訊管理的基本理論和基礎知識，同時接受文獻學、管理學等方面的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。畢業生應具備以下幾個方面的知識能力：
1. 掌握馬克思主義的基本原理和關於文化、教育、科學的基本理論；
2. 掌握檔案學與資訊管理的基本理論和基礎知識；
3. 掌握檔案學與資訊管理的基本研究方法和從事科學研究的初步能力；
4. 掌握檔案檔案管理的業務技能，具備資訊組織、資訊檢索、資訊開發與利用的基本能力；
5. 熟悉我國檔案檔案管理的政策和法規；
6. 了解國內外本專業相關領域的發展動態。
三、 授予學位與修業年限
按要求完成學業者授予管理學學士學位，修業年限：四年。
四、 畢業總學分及課內總學時
五、 專業核心課程
1. 檔案學概論 introduction to archival science
2. 機關檔案管理 records management
3. 資訊組織 information ***anization
4. 資訊檢索 information retrieval
5. 數字檔案館 digital archives
6. 電子檔案管理 management of electronic records
7. 文獻保護與修復 preservation & conservation
8. 檔案管理學 archives management
9. 外國檔案管理 archival work in foreign countries
10. 檔案法學 archival laws
六、 專業特色課程
1. 精品課程：資訊資源共享。
2. 雙語教學課程：文獻保護與修復，電子檔案管理，資料庫，資訊檢索。
七、 專業課程設定及教學程序計畫表（附表一）
八、 輔修、雙學位（雙專業）教學程序計畫表（附表二）
附表一：
檔案學專業課程設定及教學程序計畫表
注：專業課程按照以下知識模組劃分，除規定的公共課和專業課學分外，學生可在各個模組中根據個人興趣和發展方向自由選擇課程完成剩餘的學分。
附表二：
檔案學專業輔修課程設定及教學程序計畫表
學分要求：本輔修專業要求完成30學分。
2019級各專業教學計畫
英語專公升本函授 師範類 課程設定及教學時數安排表 說明 表示學位課程，號表示課程的考試時間教育管理專公升本函授 師範類 課程設定及教學時數安排表 說明 表示學位課程，號表示課程的考試時間心理健康教育專公升本函授 師範類 課程設定及教學時數安排表 說明 表示學位課程，號表示課程的考試時間小學教育專公...
2019級技師數控專業教學計畫
臨沂市高階技工學校 機械工程系 2011級技師數控專業 教學計畫 學制四年 二 一一年六月 臨沂市高階技工學校 機械工程系2011級技師數控專業教學計畫 學制四年 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以技師層次高階技能人才為培養目標，堅持以人為本，以培養學生崗位技術和職業技能為主線，以 全面素質為基...
2019級高階數控專業教學計畫
臨沂市高階技工學校 機械工程系 2011級高階數控專業 教學計畫 學制二年 二 一一年六月 臨沂市高階技工學校 機械工程系2011級高階數控專業教學計畫 學制二年 一 指導思想 1.全面貫徹黨和國家關於職業教育的各項方針，堅持為國家經濟建設和勞動就業服務，適應社會主義市場經濟對高階技能人才的需求，實...