學生社團作為學生綜合素質培養的乙個重要載體，在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設中發揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展，優化育人環境，全面抓好學生社團工作，使學生社團在學校引導下積極健康地發展，提高我校學生的綜合素質，特制訂本實施方案。
一、社團活動指導思想
為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求，貫徹我校「用三年的教育為學生的終身幸福奠基」的辦學理念，進一步落實幸福教育理念，著眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，著眼於促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼於促進社會的進步和可持續發展，結合學校的具體特點和傳統優勢，學校決定開展學生社團活動。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛鍊強健體魄，充實課餘生活，促進學生身心全面發展。
二、社團活動總體目標
社團活動課程的基本目標如下：
1、了解自我的興趣愛好、能力特質，形成自我發展的目標、促進自我規劃的實現。
2、培養主動積極的學習態度和實踐活動能力，形成自己的學習策略與方法，養成制定學習活動計畫和總結的習慣。
3、激發好奇心及觀察力，善於從實際生活中發現和主動探索問題。
4、培養與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
5、培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關係。
6、通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛鍊強健體魄，充實課餘生活，促進身心全面發展。
三、社團建立的基本原則
1、自主性原則
自主性原則的本質就是要體現「一切為了學生的主動發展」的辦學理念。學生社團由學生自己建立，更多地培養學生的創業精神；活動由學生自己來安排，更好地促進學生的實踐能力和解決問題的能力。通過制度來保證社團的自主發展，通過激發學生的自主性來保證社團鮮明的個性。
2、開放性原則
開放性使學生在活動中不斷產生新問題、發現新問題、研究新問題、解決新問題，從而使活動過程成為乙個學生的能力發展的過程，也是乙個興趣發展的過程。另外，有些活動不可能是侷限在某一門學科中的，在活動過程中往往會帶來跨學科的問題，甚至是超學科的問題，從而帶來活動內容的開放性。
3、適應性原則
針對不同學生提供不同的社團活動。有些學生可能熱愛科學，有些學生可能喜愛體育活動，而有的同學則可能喜歡文學，因此我們應該盡量設定不同型別的自主性社團活動課程以適應學生不同的個性需求。
4、計畫性原則
納入計畫，有序實施。各單位要將學生社團組建工作納入工作計畫，責成專人負責實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經驗教訓的總結反饋等。使各項工作科學有序的展開。
嚴禁無章無法，無組織無規劃。
5、多樣性原則
充分體現社團形式的多樣性，可以涵蓋學術類、實踐類、文化類、藝術類、服務類、專業類、技能類等多種型別。貼近生活，百花齊放，靈活多樣，不拘一格。
四、社團活動實施操作措施
1、社團的成立
學生社團應由2名以上的同學發起，起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其它應說明的事項。然後由社團工作指導小組審批正式成立,開始招收會員，每個社團成員人數原則上不少於6名。
2、社團的組織機構
學生社團的組織機構，會員人數一般不超過40人。社長由本社團全體成員民主選舉產生，每年改選一次；社團成員具有一定的流動性，可根據具體情況每學期做一次相應調整。
3、社團的活動
各社團要制定學期活動計畫，每次活動要填寫活動記錄。社團聯定期召開負責人例會，以便了解各社團的活動情況並給以協調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動。
學期結束要總結並有評估檢查，評出優秀社團。本學期社團活動分以下三階段進行：基礎階段、提高端段、成果展示階段。
4、活動時間與場所
活動時間為大休週六上午半天時間，特殊情況另行通知組織。活動地點由學校統一協調。
5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
6、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關成果材料。
五、社團活動展示、總結、評比
1、社團活動過程中，由指導教師負責提供活動成果，政教處負責宣傳、展示，充分利用校刊優勢，及時在校刊上報道各社團活動情況，鼓勵教師撰寫專題文章，在校刊上就社團建設問題展開討論研究。
2、學期末指導教師做好社團活動的書面總結工作，反饋社團活動中的優秀成果，提出社團建設建議。
3、學期末學校根據社團活動成果、指導教師書面材料做出相應考核，評出優秀指導教師。
4、社團活動由校長室牽頭，高一學生為主要參與者，政教處、團委為主要組織者，負責制定、部署社團活動總體實施方案。
5、考評具體內容為活動出勤率、材料交收情況、活動記錄情況、特色專案活動、活動成果展示、學期計畫總結等專案，同時為鼓勵各社團參與全校性活動，還設有大型活動參與分，評出優秀社團並給以獎勵。
章丘一中政教處、團委
中學生社團活動調查
遼源市學校德育工作辦公室 學生對社團活動占有時間的看法和實際情況調查問卷說明 此次問卷調查只用作研究性學習，請各位認真如實填寫。謝謝合作！看法卷 1.你認為中學生應該開展社團活動嗎？a.是 b,否 c.無所謂 2.你認為學校的社團活動應該在什麼時候進行？a.應該在平時的休息和零碎時間 b.應該由學校...
園區一中學生社團啟動儀式
為充分發揮學生在課外活動中能力，規範社團活動，經學校研究決定擬正式成立園區一中學生社團 初步定為6個 現定於5月16日下午召開園區一中社團啟動儀式，具體通知如下 一 參加物件 1 園區一中學生社團上級負責領導 吳勇校長，德育處王秀榮主任，團委各成員 2 園區一中學生社團導師 見下表 3 學生社團部分...
鳳岡一中學生會社團聯誼活動方案
鳳岡一中學生會第二屆社團聯誼 活動方案 一 活動目的 為了營造良好和諧的校園文化，全面提高學生綜合素質，調動廣大學生在參與中受到潛移默化的影響，精神生活得到充實，道德得到昇華，各兄弟學校的交流，以及學校內部社團的情感得到提公升，活躍我校學生社團文化氛圍，推動學生會的發展，為此，學生會開展本次社團聯誼...