一、工作目標
高三年級是高中階段最重要的乙個學年，這一年的教育教學質量，直接關係到學生的前途以及學校的聲譽。為了搞好高三班級管理工作，在學校領導和各職能部門的的指導下，根據本班級學生的實際情況，力爭做好兩方面工作，一是做好高二高三學生角色的轉化工作；二是進一步提公升教育教學質量，本學期力爭學生成績能有突破。
二、班級情況分析
本班級是在以高二181班為基礎，加原高二179班部分尖子生和美術生組建成的新班級，全班共有學生55名其中男生28名，女生27名，美術特長生11名。學生在遵守紀律等方面有一定的自覺性，在班級工作的開展中比較順利；學習雖有一定的自覺性，但成績參差不齊，面對學生不厚此薄彼，而是給以關愛，以促進他們的學業。
三、工作思路
心中有標：以制定的奮鬥目標為依據，強化目標意識，利用班會課和談心活動幫助學生制訂切合實際學習目標。
目中有人：以尖子生、美術專業生和問題生為重點關注物件，會同任課教師一起強化盯人意識。
側重基礎：以基礎過關為抓手，力足基礎題，面向全體學生，做好摸底工作，針對本班實際情況，確定輔優名單。
確保優生：本班有5～6名學生，學習成績在年級名列前茅，依託年級的培優工作，狠抓這幾名學生輔導和指導，力爭他們考上本科院校。
重在落實；腳踏實地，紮實工作，各項工作務求落到實處。
四、工作措施
（一）班級管理
1、以身作則，率先垂範，齊心協力，齊抓共管，積極思考，狠抓落實。
2、落實學校政教處的主題班會制度，充分發揮其教育功能。
3、調動全體教師參與班級管理，推行課堂紀律科任老師負責制。
4、要堅持做好與家長的聯絡和溝通的工作。堅持做好「談心」工作，及時鼓勵表揚學生，使學生充分認識自己，不斷完善自己，充實過好高三複習階段的每一天，並定期幫助學生做好學習階段性效果分析，使學生和家長都能明確學生自身在每乙個學習階段的學習目標，只有在明確目標後才能更有效地投入到下一階段的複習。
5、跟班到位，對班級實行全方位的常規管理，從小處入手，狠抓教室寢室紀律衛生等常規。
6、加強對學生幹部的培養，組建新的班委會和班級團支部，對他們進行工作上的指導，盡早使他們熟悉工作，能開展工作，成為班級工作的主力軍。
7、幫助學生樹立遠大理想、走好人生最為關鍵的一步。
（二）學習管理
1、激發興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。加強學習方法指導，培養良好學習習慣。
2、大力營造學習氛圍（黑板報、主題班會、家長會、學生座談會），形成良好的學習風氣。
3、做好學生的思想教育以及心理輔導工作，積極培養學生抗挫折的能力。了解現階段班級學生的心理狀況，研究學生存在的心理障礙的成因，以幫助學生及時地消除心理障礙，使他們以一種健康的心態來備考迎考，根據學生心理素質差，考試前心理負擔重，壓力大，考試成績差，心理受不了的實際情況，任為核師做學生的心理除錯工作，加強學生心理輔導及考試應試技巧的輔導，緩解學生心理壓力。
4、深入學生了解學生的學習情況和作業情況，及時了解學生學習上存在的困難，會同授課教師對學生進行輔導，加強對學生學習的過程管理。
2023年下學期初三班主任工作計畫
新學期開端了，本學期依據校園的一致要求，結合本班實際狀況，擬定如下班主任。一 輔導思維 以校園全體作業方案為輔導，以深化開啟素質教育和立異教育為方針，環繞校園主題教育活動，前進學生的思維素質和科學文明素質 以愛國主義教育為主線，以學生的行為習氣的養成為主要內容，留意培育和前進學生的根本道德。上好每一...
2023年下學期初三班主任工作計畫
記住乙個優異班主任在做經歷陳述時說 班主任在，學生能做好，是乙個根本合格的班主任 班主任不在，學生能做好，是乙個優異的班主任 班主任在，學生仍不能做好，則是乙個失利的班主任。多年來，我一向積極思考怎麼做好班主任作業，期望自己能成為一名優異的班主任。本學年度我擔任三 3 班的班主任。為了更好地展開作業...
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班主任就是要想法設法如何使自己的班級形成乙個 班風正，學風濃 的好班級，要達到這個目標，首先要做到 腿勤 嘴勤 心細 共六個字，同時，更應該制訂好一套完整的工作計畫。一 培養學生的情感，注重學生思想工作轉變 要領導好乙個班級，首先要多方了解學生，和學生建立新型的師生關係 朋友關係，要善於不知不覺地走...