孫塬小學「慈善文化進校園」活動總結
我校為傳播慈善文化，傳承慈善愛心，構建和諧社會,促進積極向上的慈善文化滲入到學校的教育內容中，推廣慈善理念，開展師生、教工、同學之間的互助互愛等慈善活動，特開展「慈善文化進校園」活動。
一、成立「慈善文化進校園」組織機構
組長： 劉勇琦
副組長：馮科許改俠
成員：石妮李雪梅陰秋利雷潤蓮陰軍寧
王苗李華情姚苗李芳娟王雪麗
白愛好張漫麗
二、活動內容豐富多彩
1.學習《慈善讀本》，普及慈善知識。《慈善讀本》以學生喜歡的故事和**為表現形式，闡述慈善與責任、愛與責任、助人與分享、愛與力量等慈善主題，寓教於樂，重在感化和薰陶,有利於促進學生樹立正確的人生觀、價值觀。
各年級利用《慈善讀本》，將慈善內容引進課堂，組織學生學習，召開班會、座談會等形式的活動，交流閱讀讀本的體會和感悟，讓慈善的理念在青少年心中生根發芽。
2. 組織慈善活動，倡導慈善行為。各班根據具體情況，結合《慈善讀本》學習，視情組織開展一些適合學生特點的公益性活動，將「慈善文化進校園」活動與「弘揚民族精神」教育、「感恩 · 奮進」教育和學雷鋒活動有機結合起來，通過開展活動，鼓勵學生參與慈善活動， 進一步培養廣大小學生尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓謙遜、寬容感恩的良好品德和社會責任感，努力做到「胸有善心，口有善言，眼有善景，手有善行」，讓人人參與慈善成為一種校園新風。
3. 舉辦徵文活動，弘揚慈善文化。以「慈善文化」、「慈善教育」為主題，通過認真閱讀《慈善讀本》，引導學生把自己對慈善事業的所思、所歷、所感記錄下來，挖掘周圍感人事蹟以及發生在身邊的真實慈善故事，抒發自己對「慈善」、「慈善文化」、「慈善教育」的理解、感悟或啟發，也可以談談對《慈善讀本》的評價或意見。
鼓勵受助學生通過抒寫親身經歷，分享受助的喜悅和感恩的情愫。
三、活動過程有條不紊
（一）宣傳動員
通過國旗下講話，校園廣播向全校師生發出倡議並向全體學生發放「倡議書」。
（二）組織實施
1、各班認真組織宣布此活動意義，宣讀活動倡議書，積極營造濃厚的慈善教育氛圍。通過張貼愛心故事、愛心詞語牌及愛心書畫，辦慈善教育板報和宣傳欄，在教室牆壁懸掛以愛為主題的***，讓學校充滿慈善感恩教育的氛圍。
2、各班制訂了活動實施方案，每週通報活動進展情況。學校主要通過課堂實施慈善教育，將慈善教育納入課程計畫，通過各科課程挖掘慈善教育因素，滲透慈善教育。各班分別開展了慈善主題班會活動，把「學會感恩」作為乙個主要的德育主題，分「感恩祖國」、「感恩師長」、「感恩父母」、「感恩社會」四個系列，開展主題教育。
3、積極開展了「慈善文化進校園」比賽。各班開展慈善徵文、書畫、書信、歌謠、愛心童話等創作比賽，開展感恩詩歌朗誦、感恩歌曲比賽等活動。
4、開展了「愛心小天使」的評選，樹立身邊的愛心榜樣。
（三）總結評比
1、各班匯報總結了活動開展情況，收集了和活動相關的文字、**、**等資料。
2、各班以慈善文化進校園為主題辦了黑板報、召開了主題班會，學校還對黑板報和主題班會進行了評比。
3、對《慈善讀本》閱讀開展徵文大賽，評出了
一、二、三等獎及優秀作品獎。
4、學校根據活動情況，每學期評選一批「愛心小天使」 和「慈善文化教育先進班」並在學期表彰會上進行表彰和獎勵。
「千里之行，始於足下」，把慈善文化引進校園，引導學生從小做到：人人為我，我為人人；幫助別人，快樂自己！這是一件充滿希望的十分有意義的事，我們已在全校樹立人人參與慈善、自覺奉獻愛心的校園新風，讓同學們擁有一顆樂於奉獻的愛心，在健康快樂地成長，真正讓慈善走進生活，讓愛心飛揚校園！
2023年12月
《慈善文化進校園》活動參考提案
主辦方 中學 協辦方 公益協會 一 指導思想 根據國家民政部公布的 中國慈善事業發展指導綱要 的精神，在慈善總會和慈善組織的指導下，在 積澱文化，讓師生得到全面發展 的辦學理念引領下，立足 傳統文化 國學 教育 辦學特色，制定慈善教育計畫，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀...
慈善讀本進校園感悟
作者 陳莊玉 慈善 2012年第06期 愛，世界將變成美好的人間 我們是社會的一員，我們的個人活動都離不開社會，所以我們要利用更多的機會去接觸社會 體驗社會。我認為多參加一些社會公益型的愛心活動能使我們在這方面得到鍛鍊，未來社會需要有能力的人才，但是隨著時代的發展，有才能是其一，其二也是相當重要的，...
廉潔文化進校園活動總結
廉潔從教，構建和諧校園 小學廉潔文化進校園匯報材料 根據 教育局 2008 7號檔案精神，為提高全體教職工依法執教，廉潔從教的意識，增強全體師生乾乾淨淨幹事自覺性，培養學生們良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來自社會 家庭等不良風氣的侵蝕，我校深入紮實地開展了廉潔文化進校園教育活動，此項活動措施得力...