四、重視班幹部的工作，發揮他們的先鋒模範作用
班幹部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨幹力量，為了讓他們發揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班幹部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班幹部會儀，**諸如牆報、宿舍管理、德育加減分等問題，研究針對一段時間內班級的情況和出現的問題，確定下一階段的工作任務和工作重點。
定期召開班幹部會議，給他們分析原因，指導他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班幹部要與同學們打成一片，協調好各方面的關係，這對班幹部本身也是一種鍛鍊，並鼓勵他們繼續努力工作，班幹部自身轉變了工作作風和工作方法，同學之間的關係也融洽了，班級工作又逐漸好轉。
五、發揚主人翁意識，班級事務人人參與
班級事務做到「人人有事做，事事有人管」。環境區衛生打掃、課室值日、班會費、開關門窗、電燈電扇等班級事務，都責任到人，並有設立監督員專門檢查，及時在黑板上通報檢查情況，並立即整改，同時通知班長記入「綜合素質評價」，及時獎懲。
六、平等對待每一位學生
為了體現班級內部人人平等，受教育的機會人人平等。本學期的按學科成績，均衡分組，實行學習小組互助，組長負責，這樣既能夠突出優生的帶頭作用，還能夠拉動中等生和差生，同時拉近了師生、生生之間的關係，增強了後進生的學習信心，減少了後進生與優等生的矛盾，弱化了後進生與班主任的敵對情緒，減少了家長的意見。在學習上，我的定位就是不給學生們較大的壓力，讓他們在快樂中學習。
我經常找學生談話，傾聽他們學習和生活上存在的問題，適時地給予鼓勵和幫助指導。這樣取得優異成績的學生不會驕傲，而較差成績的學生不會灰心失望。
七、健全和完善「家校共教」體系
在學生的管理教育方面，繼續努力探索新時期青少年的教育教學方式，積極探索和實踐「素質教育」的有效途徑，不斷總結經驗教訓。本學期我充分利用好「家校通」，經常與家長保持聯絡，經常找學生家長溝通，交換了解學生在校，在家學習情況，不斷鼓勵學生進步。
總之，這一學期的班主任工作，我一如既往地盡力做好，這個過程我學到了許多，能力也得到了加強。由於本人悟性有限，有些事情心有餘而力不足，導致有些工作還沒有做到位，還做得不夠，存在一些問題有待解決。為了學生更好的發展，我還要付出的更多，爭取為下學期中考打好堅實的公升學準備工作。
2023年1月
學年度第一學期班主任總結
2013 2014年度第一學期班主任工作總結 光陰荏苒，時光如梭，忙碌中，乙個學期又過去了，回顧本學期的教育教學工作，更感覺到班主任工作責任之重大，班主任是乙個班集體的組織者 領導者和教育者，乙個學期的工作有喜有憂，為更好的做好今後工作，對本學期班主任工作總結如下 一 充分發揮班幹部的職能作用和模範...
學年度第一學期九1班班主任工作計畫
九年級，是初中的關鍵一年，為實現 培養有理想 有信心 有毅力 有幹勁 講文明 守紀律的畢業生，讓更多的學生能夠考上理想的高中 的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上，根據我校的具體情況及畢業年級的特殊性，制定本工作計畫。一 指導思想 轉變教育觀念，健全學生人格 換位思考，正確引導學生...
學年度第一學期九1班班主任工作計畫
2015 2016學年度第一學期九 11 班班主任工作計畫 新蔡縣現代雙語實驗學校杜守海 九年級，是初中的關鍵一年，為實現 培養有理想 有信心 有毅力 有幹勁 講文明 守紀律的畢業生，讓更多的學生能夠考上理想的高中 的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上，根據我校的具體情況及畢業年級...