一,活動主題
主題:感恩節,讓祝福飛。
時間:2023年11月24日
地點:駿園廣場
二,活動背景
在乙個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人「滴水之恩當以湧泉相報」。 感恩—對於我們來說是乙個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。
同學們首先會想到他們的父母,但真正實際行動表現出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自於同學、老師、學校的關愛,更是體會很少。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三,活動目的
活動為同學們提供了乙個表達心意的平台。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四,活動前期準備
1, 利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2, 設計及列印宣傳單,發放宣傳單等。
3, 校園環境布置:海報,條幅等。
4, 制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。
五,活動流程
該活動分為兩個階段。
第一階段:
1, **《感恩的心》,《愛的奉獻》《懂你》等歌曲
2, 讓同學們寫一段祝福,送出自己的小小心願。
同學們將自己想要感激的人或事寫在便簽上,然後貼在大黑板上,便簽貼完為止。
第二階段:
1,發放明信片,給一部分同學發放明信片,做乙個最想感恩的周邊人評選,最感動的感恩**評選。讓同學們給自己最想感恩的人寄明信片,送上一首自己認為最感動的歌(歌曲就不限了,形式可以是歌詞,甚至個人的音訊,就看他們個人想怎麼做了),然後再統計評選。
2, 收回明信片統計並投遞。(份數在30到50份左右)
(備份)向同學發放正方形的彩紙,寫上祝福語,折成紙鶴,送給其他同學。
六,經費預算
便利貼10元+明信片50元+宣傳單(200份)20元=80元
七,活動負責人及主要參與者
組織者:河海大學公共管理學院青年志願者大隊
負責人:梁月馨,徐南寧,張蔚靈,沈迎新
參與者:全體學生
八,預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。滴水之恩,當湧泉相報。我們將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。
努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不忘感恩。
大學感恩活動策劃書
學會施恩,懂得感恩 在當代大學校園內,班級 團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成為加強班級 團支部的凝聚力和戰鬥力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助關心弱勢群體。以實際行動感謝父母感謝母校,回饋社會。進一步發展先進範例的示範作用,...
大學感恩節活動策劃書
感恩節,乙個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東 中 西各個校區。一遍一遍的重複著相同的路程,只為方便我們 校車司機。還有這樣一群人...
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