第一單元古代中國的政治家
一、秦始皇
[課標要求]：簡述秦始皇兼併六國、建立****集權國家的的主要史實，評價秦始皇的歷史功過。
1、秦始皇為什麼能夠統一六國？
（1）時代趨勢：安定統一成為時代的呼聲（根本原因）。
（2）國力基礎：秦孝公任用商鞅變法，國力強盛，奠定了兼併六國的堅實基礎。
（3）個人條件：堅忍剛毅的性格和敏銳迅捷的決斷力、雄才大略。
（4）重用人才：破格錄用一批謀臣猛將：善於發現人才，禮待人才，並能用人不疑。
2、秦始皇採取了哪些具體措施鞏固統一？為什麼他被稱為統一多民族國家的奠基人？
措施：①政治上：建立皇帝制，推行郡縣制和三公九卿制。（君主****集權制度）
②經濟上：承認土地私有，獎勵移民墾荒，鼓勵耕織；統一貨幣、度量衡；
③軍事上：修築長城，北擊匈奴，南征百越，增設閩中、南海、桂林、象郡，奠定經中國統一多民族國家的基本疆域；
④文化上：統一文字（小篆），有利於國家的統一和國內經濟文化的交流。焚書坑儒，統一思想。
⑤交通上：建立起以咸陽為中心的水陸交通網，有利於各地經濟的發展和交流。
原因：秦始皇統一全國，第一次建立起**集權的大帝國，並在政治、經濟、軍事、文化方面採取了措施鞏固了統一，所以說他是統一多民族國家的奠基人
3、秦始皇的**有何表現？秦朝滅亡的原因是什麼？
**：①焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。②橫徵暴斂：修長城、仿建六國宮殿、建阿房宮、酈山陵。③嚴刑酷法
秦亡的原因：根本原因：秦的**；直接原因：秦末農民起義。
4、怎樣評價秦始皇？（見筆記）
秦始皇順應歷史潮流，滅六國統一了中國，結束了諸侯長期割據混戰的局面，符合廣大人民的願望；他建立了君主****集權制度，統一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統一，促進了各地區各民族之間的經濟文化交流，對後世產生了深遠影響；他通過統一戰爭，擴大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第乙個統一的**集權的封建國家。以上說明秦始皇是對我國歷史作出過巨大貢獻，產生過巨大影響的皇帝。但是他又是統治殘暴的封建皇帝。
他廣建宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。他的**又導致秦很快滅亡。
二、唐太宗
[課標要求]：列舉「貞觀之治」的主要表現（識記），**唐太宗在推動中國封建社會發展中的歷史作用（運用）。
1、唐朝初年為什麼會出現貞觀之治？
（1）治國思想上：他唐太宗統治時期能夠吸取隨亡教訓，反覆強調「存百姓」的思想。（3）用人策略上：他任用賢良，虛懷納諫。
（2）政治：完善隋朝的三省六部制，提高了效率，加強了君權。重視法律，頒行《唐律》，體現仁義為本，
為末的原則。
（3）經濟：實行休養生息政策，繼續推行均田制，輕徭薄賦，使唐初社會經濟逐步復甦。
（4）文化：主張文德治國，崇儒尊孔。完善科舉制，提高進士科地位，推動封建文化向高峰發展。
（5）民族關係：實行開明的民族政策。採取「戰而後和」的政策，在東突厥地區設羈羈糜府州進行管轄；
設安西都護府，管轄西域地區，與吐蕃和親，促進漢藏的友好和**地區的發展；使統一多民族中國進入鼎盛時期。
（6）外交：採取開放的政策，設立鴻臚寺；鼓勵外商來華**、居住、做官，與中國人通婚；對外來文明採取
兼收幷蓄的政策，增強了中外經濟和文化的交流。
唐太宗統治時期，政治清明，社會穩定，經濟恢復和發展，出現了「貞觀之治」的局面。
2、唐太宗在推動封建社會發展中有何歷史作用？
唐太宗是中國封建社會的一代明君。他統治時期，能夠吸取隋亡教訓，居安思危，任用賢良，知人善任，虛懷納諫，實行輕徭薄賦、巰緩刑罰的政策和文德治國的思想，大大完善科舉制，對少數民族採取按撫、懷柔政策，對外採取積極友好開放的政策。這一系列政策措施為唐王朝帶來了政治清明、社會安定、生產發展、文化繁榮的昇平景象，形成貞治之治的局面，為後世中國封建社會的頂峰——開元盛世打下了堅實的基礎。
而唐太宗一生的為君之道，特別是其晚年的反省和總結，也為中國封建統治者提供富有借鑑意義的思想。因此，唐太宗做為我國古代歷史上傑出的政治家，對推動封建社會的發展做出了重大貢獻。
3.評價唐太宗（功過兩方面）
【練習題】：1、閱讀下列材料：
材料1：貞觀四年，(唐大宗)詔發卒修洛陽之乾元殿(按：隋煬帝營建的宮殿，毀於戰火)。
……張玄素上書諫曰：「……臣聞阿房成，秦人散……乾元畢工，隋人解體。且以陛下今時功力，何如隋日?
承凋殘之後，役瘡痍之人，費億萬之功，襲百王之弊，以此言之，甚於煬帝遠矣。」
貞觀政要》
材料2：上(唐大宗)謂玄素曰：「卿謂我不如煬帝，何如桀紂?
」對曰：「若此役不息，亦同歸於亂耳！」上嘆曰：
「吾思之不熟，乃至於是!」顧謂房玄齡曰：「…今玄素所言誠有理，宜即為之罷役資治通鑑》
材料3：(貞觀)十一年，(馬)周又上疏曰：「今百姓承喪亂之後，比於隋時才十分之一，而供官徭役，道路相繼，兄去弟還，首尾不絕，遠者往來五六千裡。春秋冬夏，略無休時。」
舊唐書，馬周傳》
請回答：（1）據材料1和材料2，在罷修乾元殿問題上，唐太宗與張玄素取得的共識是什麼?唐太宗罷修乾元殿的根本目的是什麼?（4分）
(1)他們的共識是，如果濫用民力，將會導致人心離散、政權覆亡。唐太宗罷修乾元殿是為了維護開創不久的基業，避免重蹈秦始皇、隋煬帝的覆轍。
（2）基於上述目的，唐太宗採取哪些重大措施?促成怎樣的局面?（8分）
(2)唐太宗調整政策，加強**集權，切實推行均田制、租庸調制等措施。出現了社會安定、經濟繁榮的「太平盛世」。
（3）材料3與材料2相比，唐太宗的統治發生了什麼變化?（2分）
(3)從與民休息變為苦役百姓。
（4）有的歷史學家認為，唐初之盛「皆時會(形勢)為之，非盡由於人力也」。試從「時會」和「人力」兩方面分析「貞觀之治」出現的原因。（8分）
(4) 隋末農民起義為唐初社會發展掃除了障礙，隋朝的滅亡提供了深刻的教訓，為貞觀之治的出現奠定了基礎。
唐太宗順應形勢，調整政策、任賢納諫，促成了貞觀之治的出現。
（5）綜觀這三條材料，對唐太宗的統治應如何認識?（8分）
（5）唐太宗的統治是建立在剝削和奴役農民的基礎之上的。他即位之初，善於納諫，勵精圖治，徵發的徭役相對減輕。取得一定業績後，情況就不同了。
在封建社會中，即使「貞觀之治」這樣的「太平盛世」，人民的徭役負擔也是不輕的。
2、閱讀下列材料
材料一 （唐太宗的話）往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶未足，徵求無已，亦東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂至之滅。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無事。
材料二 （唐太宗的比喻）水能載舟，亦能覆舟。……為人主，可不畏懼！
材料三 （唐太宗對大臣的訓示）朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。
——以上摘自 《貞觀政要》
請回答：⑴根據材料一說明隋朝滅亡與「貞觀之治」局面的出現有否關係？理由何在？
⑴有。唐太宗吸取隋亡教訓，勵精圖治，從而出現政治清明的「貞觀之治」。
⑵材料二表明唐太宗意識到了什麼實質問題？他說這番話的意圖何在？
⑵意識到人民群眾的巨大力量。意在注意調整統治政策，以緩和階級矛盾。
⑶根據材料三指出唐太宗的根本目的何在？
⑶維護地主階級的統治利益。
3．閱讀下列材料：（21分）
材料一以下一組材料是古代思想家關於「君」、「民」關係的言論彙編：
①「民惟邦本，本固邦寧。」（偽《古文尚書五子之歌》） 「民為君之本。」（《穀梁傳桓公十四年》）
②「以百姓心為心。」（《老子》第四十九章） 「君之愛民，當如心之愛身也。」（清唐甄《潛書明鑑》）
③「自古及今，未有窮其下而無危者也。」（《荀子哀公》）「民乏財用，不亡何待？」（《國語楚語上》）
④「左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然後察之，見賢焉，然後用之。」（《孟子梁惠王下》）
⑤（執政者須）「言必信，行必果。」（《荀子》）「自古皆有死，民無信不立。」（《論語顏淵》）
材料二 （唐太宗對大臣們說）「……夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重**愁，民愁則國危，國危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱慾也。」（《資治通鑑》卷一九八）
閱後回答：
材料一反映了深深植根於中華文化悠久歷史傳統中的哪一理念？根據材料一簡述該理念的內容？（不得摘抄原文）（12分）
（2）材料二中唐太宗的這段話說明了什麼道理？（3分）
（3）材料
一、材料二對你有何啟示？（6分）
3．參***：（21分）
（1）「以民為本」（或答「民本」思想）。（3分）
它包含的主要內容有：①重民（認識民眾是立國的根本）；②愛民（關心民眾的勞苦）；③養民（不要過度掠奪民眾）；④從民（根據民意任用賢人）；⑤信民（取信於民）。（9分）（只要求意思類同，答對其中3點即得9分）
（2）為君主者不可好大喜功，加重百姓負擔，以至國危君亡。（3分）
（3）要以民為本；要誠信為本；要從實際出發辦事。（6分）（每點3分，只要任答其中兩點或其它啟示，合理即可得分）
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