小學數學教研工作總結

一學期的教學工作結束了，回顧這一學期的教研工作搞得豐富多彩，富有成效，為了更好地搞好今後的教學研究工作彌補工作中的不足，特作工作總結如下：

1.在新學期的開始組織全體數學組的老師學習了新課程標準，使每個教師熟知了課程標準的總體目標和學段目標，從而使教師在教學方面能有的放矢，更好的把握教學重點，提高教育教學質量。

2.在學期開始制定了同年級的教研計畫，使教學與教研都能有計畫，有步驟地進行，很好的指導了教育教學工作。

3.實行了集體備課制度，可以集思廣義，發揮每個教師的聰明才智，取人之長，補己之短，提高了課堂教學的效率。

4.組織教師開展聽課，評課活動，對每位教師的公開課，聽課教師給予評析，找出不足，指出改進方法，提高了教師的授課能力，明確了課堂教學的新思想，在教材的使用上不再是教「教材」，而是用「教材」要創新的使用。

5.積極參加是、縣、鎮教委組織的觀摩課，學到了優秀教師的先進教學思路，改變了自己舊模式理念，注重學生能力的培養，激發了學生的主動意識和進取精神，倡導自主合作**的學習方式，使學生真正成為學習的主體。

6、積極參加縣、鎮組織的教研活動，取得了可喜的成果：xx、***兩位教師被評為縣教學能手；xx的教學課件獲得縣一等獎；***在全縣中老年優質課評選中獲二等獎；***、***、xx、***等老師撰寫的**、案例多次在省、市、縣級獲獎。

總之，通過教研活動，教師對新課程、新標準，有了深刻認識，教師的「新教學」思路得到了充分的體現，為提高教育教學質量起了十分重要的作用，今後我們將一如既往地把教研活動開展下去。