六年級數學教研組工作總結

2021-03-04 09:54:08 字數 455 閱讀 5881

二、存在的問題

1、雖然學了不少理論知識,但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上,也有待於大家繼續研究。

2、 有了新的教育教學理念,如何把這些理念貫穿與自己的教學之中?我們還需要盡快完成應試教育向素質教育的轉軌。

3、大部分學生成績不錯,但是部分學困生的學習方法和學習習慣還需要老師研究培養,如何提高他們的學習成績,這也是實際存在的問題。

三、努力的方向

1、我們的理論水平仍存在著欠缺,在以後的日子裡我們將更一步多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質,以理論來指導、武裝我們的實踐。

2、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待於提高,我們認為應該多**教學課堂錄影,再讓老師們對所**的錄影做出綜合的評析及談談自己的若干建議。從而提高教師聽評課的能力。

乙份耕耘,乙份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本著「勤學、善思、實幹」的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

六年級數學教研組工作總結

2 教學理論的學習 本學期初,我們教研組在認真學習 新課程標準 及一些理論的基礎上,組織了4位教師圍繞學習內容進行了認真的討論。在教學中,教師都能充分發揮主觀能動性,鑽研教材,駕馭教材,在領會編者意圖的基礎上創造性地使用教材,用活教材。在教學中,老師們也都能以學生為主體,創設學生動手實踐 自主探索 ...

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當生意更上一層樓的時候,絕不可有貪心,更不能貪得無厭。又一學期在大家的忙碌中匆匆度過 回首本學期的工作 有讓人會心微笑的成績 但也有不盡人意的地方 為了在今後的工作中揚長避短 現將本學期工作總結如下 一 本組基本情況 本教研組由4名老師組成 這是乙個團結奮進的數學教研組 老教師不僅在工作中對年輕教師...

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