在區局後備幹部交流鍛鍊的安排下，我到了王家河稅務所鍛鍊學習。經過為期一周的納稅評估交流鍛鍊，讓我在納稅評估方面的認識和經驗，有了長足的進步。
納稅評估是稅務機關根據納稅人的申報資料及其他徵管資訊，按照一定的程式，運用一定的手段和方法，進行審核、比對、分析、核查，對納稅人一定時期內申報納稅的真實性、準確性進行綜合評估的工作，它主要分為物件確定、評估分析、約談說明、實地核查、評估處理等步驟。
通過此次交流和學習，我深刻認識到財務指標分析在納稅評估中的重要作用。雖然以前也學過一些理論知識，但從未進行過實際操作，所以在納稅評估分析中對於財務指標的應用和理解還比較生疏，正確分析的思路和方法不能很好的把握。另外，僅僅掌握簡單的指標運算還遠遠不夠，應該通過指標運算的資料掌握一定的分析思路，我也學習了納稅評估所內同事在分析過程中的一些好的方法和經驗。
在實際工作中，雖然存在問題的企業不外乎是少計收入或是多列支成本費用，導致少繳納稅款，但是採用什麼資料分析和指標分析才能找到問題所在才是關鍵。因為與收入成本費用相關聯的科目很多，也不可能做到每一項的審查，所以要求在以後的工作學習中抓住主要問題和核心所在，做到切中要害。
我們在評估過程中通過對納稅人生產經營等動態資訊進行經常性的調查、統計、分析、比對，從而持續不斷地掌控稅收增減變化趨勢和主要影響因素，提高稅收分析能力，提高稅收**水平，掌控組織收入的主動權。因此，需要積攢足夠的工作經驗，養成善於總結歸納的習慣，才能靈活應用。
通過此次交流鍛鍊,我發現每一名稅務工作人員，都有他經過時間磨合提煉出的一套方法,只有我們不斷交流,相互學習，才能發現自身問題。取他人所長補自己之短,才能更好的掌握各項技能，使納稅評估的質量和水平提公升到乙個新高度。
交流心得體會
篇一 交流學習總結 交流學習總結 本學期九月份中旬，根據教育局檔案要求，在學校領導的安排下，我來到城子鎮中心小學進行交流學習到本學期末，既到2014年的1月8號。交流期間，從事辦公室的各種機動工作，並擔任三年級六加一班的科學教學工作，後期，還去代了六年級六加 一 147班 148班的體育課。在交流的...
與人交流心得體會
第三堂課，我們在課堂上進行了一些小活動，手提電腦的銷售客服 頭腦風暴和商店打烊時 第四堂課，各組精彩演出 面試官與求職者 簡簡單單的活動 測試和演出，讓我們每個人擁有自己的空間，盡情表達自己的想法和分享好的idea。交流給我們製造了機會，讓我們更加深入的了解彼此，我們應該謝謝它！社會是乙個大舞台，紛...
教師交流心得體會
去年，我踏上教師職業這個隊伍上來，滿懷一腔熱血和一顆惴惴不安的心，來到高山鎮堰塘村小，我的夢想從這裡開始。然而，一年過去了，別的老師碩果累累，而我的收穫卻少得可憐，我沒有理由去埋怨什麼，有的是更多的愧疚。這學期開學以來，我被教辦領導調整到高橋小學交流學習，在學習中，我受益匪淺，學到了很多知識。一 對...