校際交流方案

2021-03-04 09:52:04 字數 1753 閱讀 4965

思南縣大壩場小學興隆場中心小學

開展校際間交流活動,旨在為各校提供教學示範和專業支援,實現教育資源互補,增進各校教師的相互學習,既使上課教師從中得到磨練,又使聽課教師從中受到教益,從而實現雙惠雙贏。為著力打造高效課堂,學習和借鑑各校高效課堂的成功經驗,為豐富教研活動的形式,促進校際間教研活動的有效開展,實現校與校教師間相互交流,進一步提高課堂教學的有效性,經大壩場小學、興隆中心小學共同研究決定,將在5月份開展校際交流活動,為使此項工作順利開展,特擬定如下實施方案。

一、指導思想

以新課程標準為指導,以校際協作教研為平台,以優秀教師為主導,以學案教學為研究載體,零距離地接觸課堂教學,面對面地與教師互動,努力提高課堂教學效率和質量,促進學生全面健康可持續發展。

二、協作目的

通過觀課議課、專題講座,相互學習、研討、協作和共享等方式,使先進經驗得到推廣,優質資源實現共享,從而在教育改革和發展的道路上雙贏互惠,均衡發展。

三、活動領導小組

組長:餘啟江

副組長:龐程張潔

成員:俆基洪楊勝巨集張翊春雷玉芬安颺徐鳳霞張靜唐錦濤田仁勇王倩

四、活動主題

活動主題:倡導有效教學理念,打造高效課堂。

五、活動時間

2023年5月10日至11日

六、活動地點

思南縣大壩場小學

七、活動程式

1、觀摩課

每校選派語文、數學、英語各一名骨幹教師進行課堂教學展示,議課前要先就本節課的設計思路、重難點、教學方法等進行簡要說課。每校選派一名教師作專題講座。

2、集體研討

召開研討會,組織與會人員談聽課感受,研討交流,就展示課教學、專題講座知識達成共識。

3、反思提高

活動後結合自己的教學實際認真撰寫心得體會,並將研究中產生的優秀成果運用於教育教學中。

2、所有參與人員要按時參加,帶好筆記本和聽課本,做好聽課記錄和研討交流的記錄,研討時做到全員參與,人人發言。

3、交流活動結束後,每位參加交流的人員須寫出以上的心得體會上交各學校。

八、活動要求:

1、前期準備:各校確定授課教師、課題;教導處、教研組集體研討備課,做課件,磨課。

2、各科室在校長的領導下,按照學校的統一部署,積極配合、協調、支援校際交流活動。具體安排:

後勤處:

⑴準備凳子聽課用;

⑵與會人員的生活安排。

少先隊:

⑴負責校園內的環境衛生;

⑶督促學生穿校服、佩戴紅領巾。

遠端室:

授課教室裝置除錯。

辦公室:

⑴歡迎標語;

(2)準備宣傳條幅。

教導處、教研組:

⑴組織磨課,收集資料,整理裝訂資料;

( 2)組織本校教師積極參與活動,聽相關學科的課,提出觀課要求,指定教師積極發言。

(3)幫助搞好接待、引領工作。

3、為確保活動有序進行,確保學生安全,特提出如下要求:

(1) 有關工作人員必須明確工作任務,主動思考各種細節,採取得力措施,作好充分準備,切實履行職責。

(2)校際交流活動任何人不得缺勤,參與此次活動的班級班主任、任課老師必須嚴密關注本班學生的紀律、衛生。

(3) 全校教職工必須明確各自的職責,團結一心,服從分配,分工合作。

九、參加校際交流觀摩學習教師記小繼教縣級集中培訓16學時,上課教師記小繼教縣級集中培訓18學時,頒發示範課獎證(到縣教研室爭取)。

十、活動安排表

未盡事宜,另行通知。

思南縣大壩場小學

思縣興隆中心小學

二〇一四年四月一日

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