為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業積累實踐經驗，我係決定在xx年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：
一、實踐活動主題培養四種能力提公升專業素養
二、實踐活動內容
（一）開展「爭先創優」主題寒假實踐活動
為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養和提高我係同學分析問題、解決問題的能力和培養我係同學的創新精神，增進對專業的認識和了解，現開展以下實踐活動：
1、為社群公益事業提供志願服務
2、到村委會服務，體驗村官工作
3、深入社群為生活困難的群體提供志願服務
4、參加與專業有關的社會實踐，學生可自行聯絡公司參加實踐。
5、打工實踐，重在鍛鍊吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業積累經驗。
要求：1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，並要求每人（團隊）上交乙份社會實踐報告。
2、結構層次序數為「第一章」、「第一節」、「
一、」、「（一）」、「1.」、「（1）」、「①」。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, **標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁邊距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置於圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，錶號（按章順序標號）置於表左上方，表題置於表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/錶號（續）、圖題、表題、表的主專案；
6、字數為xx字以上
（二） 組隊參加學院xx年第五屆「挑戰盃」全國大學生創業計畫大賽
為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排，組織我係學生開展創業作品創作活動。
同學們可根據自身的創業計畫要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成乙份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業計畫，要求該商業計畫具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業計畫形成書面的創業計畫書。
要求：1、競賽團隊人數為5人，可以跨專業、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報乙個參賽作品，於1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。
2、結構層次序數為「第一章」、「第一節」、「
一、」、「（一）」、「1.」、「（1）」、「①」。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, **標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
大學生寒假社會實踐活動方案
寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發揮 社會實踐活動 在我校 育人工作 中的作用，學校決定本著以 受教育 長才幹 作貢獻 的原則，以 參與社會實踐增強團員意識 為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出 講求實效 爭創佳績。根據上級檔案精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活...
大學生寒假社會實踐評比策劃
一 活動背景 社會實踐活動是培養和訓練學生認識和觀察社會能力的重要實踐環節 是學生理論聯絡實際，學以致用的具體實踐活動 是培養高階應用性人才的必然途徑 也是學院注重培養實踐能力辦學特色的需要，大學生寒假社會實踐評比策劃。通過社會實踐，增強學生對國情 民情，尤其是與自己專業相關的行業 領域的了解，培養...
大學生社會實踐活動策劃方案
為促進我鎮大學生在社會實踐行動中深入學習實踐科學發展觀，以社會主義核心價值體系為引領，在實踐中接受教育 增長才幹，培養大學生的學習能力 實踐能力 創新能力，促進大學生全面成長，為將來畢業後盡快融入社會作好充分準備，鎮團委 鎮關工委根據團市委 關於開展20xx年大學生創業 社會 實踐行動的通知 要求，...