在生活中我越來越覺得，在生活中矛盾無處不在：想讓孩子多點才藝，玩的時間就沒那麼多；想讓孩子學習不要有壓力，可是很多選拔性的考試考課內的知識卻很少。對孩子的要求很高，孩子卻總是達不到？
有些時候我們就是生活在糾結當中，所以我覺得找到乙個平衡點很重要：比如最近有關部門發布了一系列的檔案，想讓學生輕鬆些，這真是好事，但是對於我們一年級的學生來說，養成良好的習慣，打下堅實基礎的，不練又不行。這就形成了一對矛盾，所以我會努力尋找這個平衡點。
但是每個孩子的水平是不一樣的，老師也不可能做到面面俱到，你是最了解孩子的人，所以在家裡一定要多關注自己孩子的情況，及時查漏補缺，以免基礎打不牢固。
我把第一次家長會的主題定為：每天都有新進步 ——開學第一課家長會。今天的家長會可能有點長，但內容都非常重要，辛苦各位家長了！
也希望各位體諒，有需要的家長可以在開會過程中悄悄地走、再悄悄地回來。謝謝！
一、上學作息時間和課程表
注意事項：
1、學生上學要自己進入學校，家長只能送到家長止步線。以免發生擁堵。老師會送隊出來，會接到自己的孩子，如接不到，老師會領回傳達室。沒有特殊情況，家長不要進入學校。
2、按時送孩子上學，不要遲到。早上不要讓孩子過早到學校。我們要求8：
10之前到，有些孩子很早來到校園，教室門沒開容易造成安全隱患。下午上課到的時間不得早於1：40。
周一早上上四節課，接孩子的時間是（）周二到周五早上都是三節課，接孩子的時間是（）。下午都是兩節課，接的時間
3、來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。如有特殊情況，給老師發簡訊或打**。
4、為了讓孩子養成愛勞動的好習慣，開學一段時間，後會安排孩子值日，學生放學時間可能會晚些，希望家長能夠配合。
5.剛開學的一段時間希望能固定乙個家長來接，給孩子和老師乙個適應的過程，確保孩子安全。上放學路隊分南北，就是出校門向左右，家長可根據家庭居住地，等會告訴孩子，我們大體排一下隊，以後就固定站這個路隊，如果路隊臨時有改動應該提前給老師說。
6.標註吃小飯桌和中午回家的同學。
7．抄寫課程表。
二、開學期間的準備工作
1、5-8支2h鉛筆、1塊橡皮、1把尺子（有波浪線）（鉛筆不可削得太尖，以避免安全事故）。
2、 簡潔大方、開關自如、玩具性不強而且大小適宜的鉛筆袋。
3、大小適中，有前兜、側兜，盡量不要翻蓋而是拉鍊式的書包。
4、小型檔案袋乙個。
5、開學後發的書、本子，一律用透明即可貼包皮，盡量讓孩子自己寫上班級和姓名，順便考考孩子是否記住了書名。
而且包皮前一定寫明班級、姓名。
6、小記作業本乙個。
7、 便於攜帶的水壺乙個，方便擰（可以讓學生練練使用）不漏水
8、小抹布及隨身攜帶衛生紙。
9、水彩筆一盒。
10、紅頭小球鞋。
11、小雨衣。
12 、教孩子學會自己的姓名、班級(舉手了解一下)
注意事項：
1、 以上物品請和孩子一起準備。
2、 著重給孩子強調安全問題，給他創設一些情景，讓他知道事情的嚴重性。要經常提醒。
3、一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點，家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字，對於一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學習用品（特別是書本），期末評一評。
讓學生明白不是玩具，自發地管好學習用品。
3、為避免孩子上課時開小差，家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學習用品帶至學校。
4、不帶零食和錢。吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛生、就餐好習慣難以養成，孩子因此受任課老師、班主任多重批評，更會影響其情緒。若確有特殊情況，請先與班主任老師商量。
5、家長要培養學生的自理能力，要讓學生能自己管理自己，該帶的東西一律由學生自己帶齊，切忌上課時不要給學生送東西。
6、防止丟東西。
三、填表及****
1.家長根據戶口本的資訊填寫學生的醫保，保險，學籍單，還有接種本。
2.請留確切的****，以便及時聯絡家長（除父母外，再留乙個號碼，接孩子的或者隨時能趕來的）
3.暫時使用部落格，
4.如果家長有能力，方便交流想建乙個家長的群。（可以先和我聯絡一下）
小學的知識的學習相對於他整個學習的過程來說非常簡單，但是在小學階段所形成的的好習慣，打下堅實基礎，保持學習興趣，這些都是讓學生眾生收益的。這也是我的教育目標，而家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對於孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支援，讓孩子在家、校這兩個環境裡和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
最後，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：
一、教育孩子，我們要言傳身教。
二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。我們關注孩子細節越多，孩子進步越大。
謝謝大家！
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