工作總結李丙柱

2021-03-04 09:47:27 字數 971 閱讀 1251

2010-2011學年度第二學期數學教學工作總結

李丙柱本學期我擔任四年級的數學教學工作,一學期來,我自始至終以認真、勤懇、嚴謹的治學態度,堅持不懈的從事著我的教學工作。作為數學教師,我能認真制定計畫,注重教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動、積極和同事**教法研究教材,上好每一節課,並能經常主動學習各位優秀老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數學知識。

還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生的數學能力。希望通過自己的不斷總結和反思在教學上能有更大的進步!

一、我的教學態度嚴謹,我認真做好課前準備:備好課。 ①認真鑽研教材,掌握雙基目標、熟悉教材的重點與難點。

②明確學生學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,多採用學生喜歡的方法把新的知識傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。④課前還準備好課堂上應該給教材做補充的教學內容。

我在嚴格要求學生的同時還不忘記更多地採取了獎勵的辦法,對於那些上課表現比較好的學生,能按時按質量地完成作業的學生,以及在單元測驗中成績比較突出的,我都對他們進行了獎勵和表揚,評選數學之星啦!數學陽光學子啊等等,在很大的程度上,提高了大部分學生的學習積極性。

在對學生的管理上,本人也能夠配合班主任老師,積極參與管理,對於班裡發生的一些事情,如對學生之間的吵架,打架等一些行為進行制止,並妥善處理;對於學生的一些不良行為,比如說:講髒話,亂買東西等不良習慣,我也能夠採取批評說服教育的方式及時給予糾正,讓學生認識到自己的錯誤。

二、我在教學中存在的缺點和問題。

俗話說「金無赤足,人無完人」,我在工作中也存在著一些問題,表現最為嚴重的就是有點對學生要求過高,在教學過程中有點操之過急,耐性還應加強,在教材的靈活處理上還不夠優秀。

三、我今後努力的方向。

作為我來說,今後將在工作中進一步加強自身修養,不斷學習,提高素質,本著「有則改之,無則加勉」的態度,對自己嚴格要求,精益求精,爭取在今後的工作中取得更大的進步!

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