時間： 10-10
地點：校辦公室
活動成員：綜合組全體成員
研討記錄如下：
學科：資訊科技
1.谷恆濤發言：今天我們綜合組教研的內容談談資訊科技課如何進行教學設計。
（一）什麼是教學設計呢？教學設計就是運用系統方法，將教學理論與學習理論轉換成對教學目標與教學內容分析、教學策略與教學**的選擇、教學活動的組織以及教學評價等教學環節進行具體計畫的過程。
2.孫繼華：困惑一：教學目標如何確立
3.李成東：困惑二：不知教學重點、難點該如何確定4.郭慶:我就大家提出的問題，談一下自己的看法。我說一說第乙個問題：教學目標如何確立
三維目標：知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀目標的主語是學生
目標要體現出學生要掌握的技術內容
目標要體現出學生技術應用能力方面的內容
目標要體現出對應課標中課程目標中的內容
目標要體現出能力層次（學習目標的行為動詞）5.谷恆濤：我說一說第二個問題：
教學重點、難點該如何確定重點 ——本節課的主要支撐部分（不宜很多）教學過程中應該有一定的篇幅和時間用於突出重點難點 ——學生不易理解和掌握的部分（不一定是重點）難點教學過程中應該有一定的篇幅和時間，設計一些環節用於突破難點，一節課不宜重難點過多，或沒有重點。今天我們的教研活動到這裡就結束啦，望大家反思一下我們的這次教研活動。
理科教研組教研活動記錄二
參加活動人員 理科組全體成員 活動時間 2010年6月10日 活動地點 會議室 活動內容 怎樣聽課與評課 活動過程 一 聽課 評課是提高學科課堂教學效益與學科深入改革發展的需要。1.學校領導，教研組具體要求 2.多與兄弟學校進行交流 3.教研 教學評選，教學交流，對青年教師進行培養。4.評價教師的依...
綜合教研活動記錄
時間 2015年 12月15日 地點 教研活動室 參加人員 魯鴻飛李愛玲張先龍楊旋門修現徐丹丹巴美雲 陳有恆董鳳歧董青振姜萍耿延學安先濤 主持人 魯鴻飛 中心發言人 陳有恆 內容 如何提高小學科學實驗課教學效果 記錄 魯鴻飛發言 在小學科學課教學中，實驗教學是教學的主要內容，要上好實驗課，提高教學效...
小學綜合科教研總結
2011 2012學年度第一學期綜合組工作總結 本學期即將結束，現將本學期綜合組的工作總結如下 一 配合學校和教導處做好本組的各項工作。在每週的會後及時傳達學校和教導處的會議內容，對學校分派的任務作出安排，使各項工作按時完成。二 按計畫進行教研活動。在開學初，根據學校和教導處的工作計畫制訂出了綜合組...