榆中縣哈峴小學
教學品質提公升工程實施方案
一、指導思想
2023年，是全縣教育發展的關鍵之年。我校教育工作將圍繞「乙個目標」（提公升教育品質，打造教育強縣），認真貫徹黨的教育方針，以生為本，全面發展，大膽探索實踐，深化學校教育教學改革，加強師資隊伍建設，促進教師的專業化成長。不斷改善辦學條件，加強校園特色文化建設，優化育人環境，讓師生在共同的創造性教育教學活動中得到主動和諧發展，為學生一生的發展奠定堅實的基礎。
全面推進依法治校，提高學校現代化治理能力，促進我校由硬體建設轉向內涵發展、品質提公升、由教育管理轉向教育治理，開創我校「品質立校、品質興校、品質強校」的優質、均衡、特色發展之路，促進我校學生全面而有個性發展，為學生一生的發展和幸福奠定基礎。
二、學校簡介
榆中縣哈峴小學地處偏僻的榆中後北山中部地區，始建於2023年，服務半徑25公里，覆蓋人口4000多人。2023年根據布局調整，改建為一所全日制寄宿學校。目前，校園占地面積達10093平方公尺，校舍建築面積達1926平方公尺。
現有教學班6個，在校生72人，寄宿生60人，教職工18人，在教學一線的教師10人, 後勤管理教師4人，跟師培訓1人，產假3人。各課教學裝置較為齊全。
我校師資力量較強，以「傳真知、傾真情、育真才」的教風教書育人，以「學真知、行真誠、做真人」的學風傳譽鄉里，形成「育人為本、從善為樂、成才為志」富有地方特色的校風！
三、辦學理念
一切以學生發展為本，讓農村孩子能像生活在城市的孩子一樣，享受到優質教育，是我校的教育夢想和奮鬥目標。這句話是號角、是航燈、是精神支柱、是力量源泉，它引領我們全校師生艱苦奮鬥，勤儉治校，創新發展。我們將按照這一辦學理念堅持不懈地走下去，始終堅持以德育為首，以教學為中心，以教研為先導。
健全完善教科研制度，形成科學的教育教學管理體系。相信一定會實現我校全體師生共同理想目標——「讓農村的孩子享受城市化的優質教育」， 全面提高育人質量和辦學效益，努力創辦出榆中北山一流寄宿制學校。
學校：規範有特色。
目標：環境優、師資強、質量高、特色濃。
校風：育人為本、從善為樂、成才為志
學風：學真知、行真誠、做真人。
教師：整體優化有特點。
學生：篤學、勤思、善問、求異，全面發展有特長。
培養目標：德智雙全、學創俱能、特長突出、身心健康。
治校方略：質量立校、特色辦學，積極提公升以「孝」為核心的校園文化建設 。
治校思路：三年打基礎建設，五年成農村示範。
四、學校品質提公升目標
為滿足深化學校教育綜合改革、鄉村教育城市化需求、教育資訊化建設和我校義務教育提公升工程建立鄉村特色學校發展目標的需求，結合我校現狀，特擬定如下目標：
1．引領教師專業發展。加強學校學科教研隊伍建設，構建教師專業發展支援體系，提高每一位教師教育教學能力和教育科研水平，培養「有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心」的高素質專業化教師隊伍。
2．培養學生全面發展。立足「人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才」的教育觀，構建培育情感、態度、價值觀和自主、合作、**的教育服務體系，學生熟知並主動踐行社會主義核心價值觀，養成自主學習、自願運動、自修情操的好習慣，提供適合每乙個孩子的教育，為學生終身發展奠基。
3．提高教育治理水平。學校教育與家庭教育、社會教育形成良性互動，「三位一體」的教育體系進一步健全。
4．推進學校跨越式發展。以科學的教育思想為先導，全面提公升學校辦學理念和文化建設，促進學校按照「書香校園、特色哈小」的發展軌跡，建立富鄉村特色的哈峴小學。
五、具體措施
1．實施平安校園保障工程。加大投入，提高人防、物防和技防的水平。健全學校安全工作機制和管理措施，構建學校安全風險管理體系。
完善應對學校安全各類突發事件的應急預案，落實「第一時間」應急程式。開展安全隱患排查和整治工作。以生活技能為基礎，常態開展生存教育、生命教育、安全教育，培養自救自護意識與能力。
積極落實《校車安全管理條例》。全面實施校園安全達標工作，維護學校安全和諧穩定。
2．實施學校治理現代化工程。健全依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度，全面提高學校現代化治理體系和治理能力水平。完善學校內部治理結構，強化校務公開，充分發揮民主監督的職能作用。
3．實施特色課程建立工程。推進國家課程校本化實施，探索構建成長性德育課程、主題性實踐課程、多元性特長課程、選擇性拓展課程等自主選擇、分層學習的課程體系。利用校內外資源，組織開發書香校園等精品校本課程。
開設法治課程。加大課程建設的研究和指導，全面提公升校本課程領導力，提高教師課程開發力、執行力。
4．實施減負增效提質工程。樹立科學的質量觀，大力推進教學改革，關注每一位學生的學習過程、興趣、動機，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。進一步落實減輕學生課業負擔的政策規定，依法規範學校辦學行為。
5．實施學生素質提公升工程。加強「三愛」教育、理想信念教育、優秀傳統文化教育、品德和誠信教育，把黨的教育方針和社會主義核心價值觀精細化、形象化、具體化。深入推進 「2+1」，增強學生體質健康、提高藝術素養。
發揮少先隊作用，加強素質教育載體和平台的建設。
6．實施教育資訊化工程。以學習方式和教學模式創新為核心，推進資訊科技與教育教學深度融合。進一步提高我校資訊化裝備水平，積極推廣微課、**課堂等現代化教學方式，逐步縮小城鄉、學校之間教育差距。
定期開展我校教師資訊科技能力提公升培訓工作，促進教育資訊化向「主戰場、大規模、常態化」發展。
7．實施教育評價改革工程。健全涵蓋學生品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長等方面的關鍵性評價指標體系，進一步完善學生綜合素質評價工作。建立班級學生發展情況督導評估報告制度，分學段開展綠色評價指標測試和分析工作，建立我校特色的學生學業綠色評價體系。
8．實施學校文化育人工程。把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，秉著「扎根鄉村，服務花朵，形成特色，共創未來」的理念，我校將大力打造特色村小，統籌謀劃學校布局、風格、外觀，有計畫的建設一批特色鮮明的學校建築、教育教學設施、文化設施及校園景觀等基礎設施的建設能體現我校特色辦學理念。在以「孝」為核心的校園文化建設中大膽創新，努力實踐，結合標準化建設、全面改薄、均衡發展等，因地制宜改造校園環境，創設校園標誌設施，建設美麗鄉村學校。
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一 開展業務學習活動是為了提高教師的業務素質，教導處應加強對業務學習活動的管理，以確保業務學習活動的質量 二 各教研組期初應認真制定業務學習計畫 三 業務學習時間語文組安排在星期三下午4 30 5 30，數學組和其它學科安排在星期四下午4 30 5 30，如果臨時變動，由學校統一安排。四 教師應認真...
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