浦東新區民辦育苗小學2013學年第一學期
本學期，數學教研組在學校教導處的直接領導下，以教學工作為中心，認真貫徹落實小學數學課程標準，抓好各年級的課堂教學常規管理，努力提高課堂教學效率。在全體數學老師的共同努力下，踏踏實實的開展了一系列活動，現就一學期的工作小結如下：
健全教研制度，加強教學常規管理：本學期，教研組加強課堂教學常規管理，努力把教學工作做細、做實，使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生等各環節都符合規範化的教學要求。開學初，要求每位教師制定好教學計畫，學期末制定好複習計畫，抓好課後反思的落實，積極提高教師對教材的理解與駕馭能力。
該學期期中檢查教師教案、作業批改、學習筆記、聽課筆記完成情況等，老師們都能按要求完成各項教學任務。
開學初，通過學習五備六認真的學習，我們已經把「五備六認真」工作作為學校的重點來抓，從備課開始，一次又一次的修改，真是不厭其煩，力求把備課精益求精；到一次又一次的教研課，直到最後一節一節優秀課的湧現。還有布置和批改作業，認真培優補差，認真迎接考試。「六認真」工作使老師的工作也將更加務實，在我校開展了「隨堂聽課」的活動，讓每位老師都能認真對待每一節課，認真上好每一節課，力求課堂教學的有效性。
老師的真誠付出，學生的課堂常規、學習風氣必將受到洗禮。我想積極向上的老師必將帶動積極向上的學生。同時，在考核上面，要求設計高信度和效度的試題。
注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識分析、解決實際問題的能力。這樣的舉措必將提高教學質量。
積極有序地開展教研活動：我們數學組有10位教師，老師們對工作的態度端正、對工作兢兢業業，平時能積極學習、深鑽教材。
1、求實效，提高教研活動質量。本學期，我們組共開展了10次教研活動。徐珊珊老師執教《比較》時，大膽放手讓學生去發現問題，總結問題；歐陽淑芬老師執教的《用字母表示數》通過大量生活中的事例，將抽象的問題生活化、具體化，學生易於接受；田東強老師執教的《用一位數乘》，本節課將一位數乘法的豎式計算方法與乘法口訣做乙個知識遷移，迅速地將一位數乘法的算理和方法兩個重點難點突破，學生既容易理解掌握又提高了課堂效率，每一節教研課老師們都是認真地對待：
課後反思、老師互評，每乙個環節、每乙個細節都付出了老師們太多的汗水。本學期，老師們的聽課節次都在15節以上，聽課評課活動促進了教師教學水平的提高。
2、重視學生能力發展，開展數學口算能力檢測。為了提高同學們數學的計算能力，培養學生學習數學的濃厚興趣，在數學教研組全體教師的精心設計、周密組織，積極籌備下，開展數學口算能力檢測。一至五年級的同學能在規定的時間內完成規定的題量，計算能力也有所提高了。
3、關注學生發展，進行培優補差。在平時的教學中，教師們能有計畫地組織單元測查，並且能密切關注優秀率和及格率，做好每次測試後的分析與講評。發現問題，及時糾正，「培優補差」效果明顯。
4、加強集體備課組建設，提高課堂教學效率。我們以年級組為單位進行集體備課，全面分析教材。本學期我們將繼續實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質量。
教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯絡，創造性地處理好教材。各位教師要積極參與集體研討，根據學生實際情況和自己的教學風格進行備課。課後及時寫好教學反思。
尤其抓好鞏固練習課和整理與複習的教學設計。強調教師不僅備出書中僅有的內容，而且要創造性的運用好教材，練習的內容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。每月教導處檢查教案、作業一次，教研組進行抽查，杜絕無視進度備課和上課，先上課後備課現象，要求教案具有實效。
要有板書設計，要有課後反思，反思的內容要有針對性，便於彌補今後課堂教學的不足。
5、加強對中青年教師的培養和提高，為中青年教師的發展創造環境，給中青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平台，在「階梯式一課三講「活動中」通過年級組骨幹教師 「傳、幫、帶」的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人，同時使各位數學教師養成同伴互助的良好習慣。對校本教研活動起到了推波助瀾的作用。
存在的不足和需要進一步加強和提高的幾點。
1、多**教**用沒有把握到位，運用多**教學進行課堂教學，既可以將圖、文、聲、像融為一體，使教與學的活動變得更加豐富多彩，又可以寓知識學習、技能訓練、智力開發於生動活潑的形象之中，從而激發學生的學習興趣，變苦學為樂學，同時又促進他們的思維發展，豐富學生的想象力。但我們數學組的教師還存在為了完成任務而做課件，沒有想想運用多**課件對教學帶來的好處。
2、進一步深鑽教材，確定教學目標，找準重、難點，滲透德育教育，提高課堂教學效率。
3、進一步抓好後進生的輔導，減少不及格現象，提高優秀率。
4、學生的書寫規範還有待進一步要求。
5、課件的質量還要進一步要求。
一學期來，我們數學組的老師是緊張的、忙碌的、辛苦的，雖然辛苦，但我們還是順利完成了所有教學、教研任務，這是教師們共同努力的結果。在今後的教學工作中，我們將大膽探索，不斷創新，使我們的教研工作更上一層樓。
數學組2023年12月27日
小學數學教研組工作總結
2 大力開展 以校為本 的教學研究，充分發揮教研組的教研力量。本學期重點抓好集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧型。本學期我們教研組每週按年級組集中開展了一次小組集中教研備課，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課後反思，聽課教師還能及時寫好聽課評價。四 大力推進新課程改革，繼續深化課堂教學改革。1 ...
小學數學教研組工作總結
一學年來，我們數學教研組的全體教師認真學習貫徹黨的全國基礎教育工作會議精神，緊緊圍繞市教育局工作要求與目標，以整體推進素質教育為目標，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，並在學校領導的大力支援和幫助下，我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學...
小學數學教研組工作總結
時光流逝，乙個緊張 充實 有序 奮進的學期即將結束。一學期來，我們數學教研組的全體教師遵照學校工作計畫和學校教導處教學教研計畫，立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高教學實效,切實減輕學生課業負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，...