第四中學資訊中心工作總結
本學期，我校實驗室、圖書閱覽室和電教工作本著一切為了學校的發展，一切為了學生的發展的理念,，在學校的領導下，堅持以實事求是的態度，以激發學生愛科學、用科學的興趣為宗旨，以黨的教育方針為指導，使功能室各項工作躍上新的台階，為教育教學做好服務，特總結如下：
一、實驗教學工作
(一)學校採取得力措施，加強對實驗教師的任用與督導工作。
為全面實施教育方針，轉應試教育為素質教育，把實驗工作納入學校教學管理的議事日程，分管教學副校長和部門主任親自抓，堅持不定期地對實驗教師的工作進行檢查，制定實驗教師的基本職責和各項管理制度，並分配一定的工作量，這樣讓我校的實驗工作有條不紊、井然有序，對提高育人質量，為學生學得活、用得好，起了積極的推動作用。
(二)積極貫徹執行國家教育部提出的「實驗教學與書本知識教學在地位上是平衡、 並重」的方針。
實驗教學工作中，做到了實驗教學和書本知識相結合，讓學生在書本知識中得到理論知識，在實驗中得出真正結果，再到書本上學習，讓學生學得好、記得牢，並從實驗中掌握事物發展的規律，讓學生在實踐中去探索新知識。一年來，完成了 7－9 年級的實驗教學課，演示實驗化學開出 18 個，完成 18 個，開出率 100％，生物開出 8 個， 完成 8 個，開出率 100%，物理開出 35 個，完成 35 個，開出率 100%，操作實驗化學開出 3 個，完成 3 個，生物開出 3 個，完成 3 個，物理開出 8 個，完成 8 個，每次實驗完畢，認真做好實驗室儀器的清點、歸還、入庫，並做好記錄，有結果，有步驟，大大提高了學生的學科學、愛科學的興趣，真正做到了實驗教學與書本教學在地位上的平衡、並重三）儀器存放符合科學管理。
1、儀器室的儀器按大類以及大類的小類編號順序依次存放。每個儀器器櫃中從上到下、從左到右依次擺放，乙個儀器品名在卡中只填一格，每個儀器櫃都有櫃號，儀器櫃卡上所寫的內容與儀器明細帳頁寫的內容一致、配套使用。儀器存放整齊、美觀、大方，每個品種在櫃內存放時，品種之間的距離在 2－3 公分，每格內各個品種存放的位置邊緣成一條直線。
2、加強了對危險藥品的管理，做到了硫酸、鹽酸、高錳酸鉀、酒精等專櫃存放，單獨建賬、消耗、登記。
(四)注意了儀器的清潔衛生。
教學儀器是做科學實驗用的，要求準確性強、精度高，不能以一般商品來對待，要求做到每種儀器無灰塵。在日常工作中，經常用乾毛巾或雞毛撣把儀器的灰塵打掃乾淨，使儀器保持無灰塵。
二、電教工作
(一)學校在開學初專門設定了崗位，制定了任職資格和任職職責，配齊了電教人員，分配了一定的工作量。學校安排了1名專職的電教管理人員，制定相關管理制度，明確職責。
(二)認真抓電教教研工作。
1、定期對全體教師進行計算機培訓。
2、學校對教師的運用電化教學特別是使用遠端教育資源分科從次數和節數上進行了要求，學期結束進行統計，學校多**教室使用頻率高，出現了排隊等候的狀況。
(三)加強了電教儀器的管理。
1、認真做好儀器的入庫、造冊登記、借出、**和定期清點，做到了賬、卡、物相符。
2、掌握了保管儀器的技術要求和陳列原則，進行科學化管理。
3、切實做好儀器防火、防盜、防潮、防腐、防磁工作。
4、做好儀器的申購計畫。
三、圖書、閱覽室工作
1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並盡快上架流通。
2、雜誌、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜誌，不斷充實更新閱覽內容。
3、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄。
4、做好借閱雜誌，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
5、做好學校各項工作檢查迎檢工作。
6、做好室內衛生清掃工作，讓師生有乙個良好的閱覽環境。
7、組織初
一、初二學生集中閱讀。每天晚上5:20——5:55安排初
一、初二學生到閱覽室閱讀，並寫讀書筆記。
總之，我們充分發揮了實驗、電教、圖書閱覽室工作的特點，為推動素質教育的全面實施做出了應有的貢獻。以上的工作中，有可喜的一面，也有許多不足的地方，有待在今後的工作中不斷完善，使之在教育教學中發揮更大的作用。今後我們還要繼續努力，總結成功的地方，彌補不足的地方，讓我校的功能室不斷取得新的成績。
2023年7月1日
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