小學六年級體育教學計畫

2012-2013學年度第一學期體育學科教學

工作計畫

王興富一、學生基本情況

1、學生情況：本學期我所教的教學班級仍然是六年級2個班班級，其中六(1)班48人，六(2)班45人(有一人身體殘疾)，其餘學生身體健康，無運動技能障礙。

2、技能情況 : 高年級學生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、遊戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據山東省九年義務教育全日制小學試用課本：體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況，有目的、有計畫地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，養成良好的衛生習慣；掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，並在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。

2、進一步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等專案的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展學生素質，提高身體基本活動能力。

3、「以學生為本，健康第一」是我們的目標，在學校裡，你會獲得有助於你強壯體魄的體育運動專案和方法，有助你身心健康的運動心裡小知識和衛生小常識，有助你於你與人成功交往的各種小遊戲和團隊活動，有助你於你感受成功快樂的體育競賽遊戲…到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！積極主動地參與體育遊戲活動，你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案：在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發現體育運動增予的益處，你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

同時你還可以不斷地發展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學階段的學習、生活更加有趣，更美好！

四、重難點及教學安排

1、教學內容

（1）體育衛生保健基本常識

（2）田徑

（3）遊戲

（4）球類

（5）七彩陽光體操（第三套）

2、重難點

在以上五點內容中，（5）為重點內容，其餘為基本掌握內容。

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產黨，熱愛祖國，逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響，培養學生的美感和文明行為，逐步提高培養遵守紀律，尊重他人，團結友愛。互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。

六、學生方面：

1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。

七、期末總結擬寫。

新房鄉營盤小學

2023年3月1日

營盤小學六年級美術教學計畫

王興富一、學生基本情況

本學期我所教的教學班級是六年級2個班班級，其中六(1)班49人，男生28人,女生31人。六(2)班50人，男生20人,女生30人。從整體上看,絕大部分學生都很愛美術,尤其是女生的興趣比較濃厚。

二、教材分析

本冊書是根據教育部《全日制義務教育美術課程標準(實驗稿)》編寫的，思想上體現國家基礎教育課程改革的基本精神；立足於面向全體學生，促進學生創新精神和實踐能力的培養；以人的發展為本，充分考慮學生發展的需要，以便於學生自主選擇，強化學生學習的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術文化傳統的基礎上，充分體現社會的進步與發展以及多元化的文化，突出現代意識和中國特色。

三、教學目的和要求

以激發學生的學習興趣為前提，兼顧學生個性發展和知識技能習得兩方面的需要，既順應學生的生理、心理發展需要，突出情感、學習態度、價值觀的養成，又循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。

四、教學措施

圍繞美術手段開展教學活動，既有遵循《課程標準》精神和基本要求的規定性，也有在學習內容、學習方式、工具材料方面的選擇性，使學生樂於學習，易於學習。

五、教學內容及教學安排

六、期末總結擬寫。

2023年10月10日

小學六年級體育教學計畫

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