高二英語教學工作總結

2021-03-03 21:41:35 字數 548 閱讀 5442

聽課也是提高自身教學能力的乙個好方法,作為老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學期,我積極聽了學校新、老教師的課,而且也積極到校外聽課,收穫很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。

聽完課之後,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了不錯的效果。

作為一門語言課程,需要不斷地練習,練習,再練習。早讀就是訓練學生多讀的良好時機。一日之計在於晨,每天要求學生至少要練十五分鐘的英語,而且要盡可能清晰,盡可能大聲地讀出聲,並且要求學生熟讀課文,對於重要、優美的段落和句子則要求學生背誦。

對於學生的作業,做到認真、及時地批改,使自己能夠在第一時間掌握學生在課上所學的情況,同時也讓學生在第一時間能夠了解自己的不足之處,認真寫好批改語以便激勵學生學習的信心。

經過乙個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。

因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

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授課之後,做到精講精練。針對單詞,蒐集一些針對性的單詞題,課前利用時間做乙個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑑於學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺資訊 或是知道是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待於加強鞏固練習。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,...

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2012英語教學工作總結 務川民族中學 本學期我擔任高二5,6班的英語教學工作,轉眼間一學期的教學工作即將結束,現將本學期的工作情況作如下總結 教學是就是教與學兩部分,兩者相互聯絡,不可分割。學生是被教授的主體,了解和分析學生的情況,有針對性的教是教學成功與否的關鍵。通過與學生一年來相處,對於學生的...

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三 努力上好每一堂課。我深知學生學習重在課堂,努力向40分鐘要效益,根據實際情況,充分調動學生的積極性。在教學過程中我本著 培養主體意識,強化課堂訓練 的原則,積極做好學生的思想工作,提高學習的自覺性 積極性和主動性 幫學生樹立信心。四 認真批改作業,並及時給學生反饋作業情況,對作業中出現的錯誤進行...