兒童美術教育並不是以培養少數畫家為目的，而是對人進行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素質教育，是全面育人的教育。在當今資訊化、知識經濟全球化時代，社會對人的素質要求越來越高。為了培養出全面發展的高素質人才和符合時代要求的複合型人才，不僅要抓緊好課堂教學，還要有目的、有計畫、有組織的開展課外活動。
實踐證明，美術特長生活動是美術課外活動最主要的活動方式。它是培養美術人才的搖籃，是對學生進行美育的重要組成部分。本學期，根據學校教學工作計畫安排，結合我班學生的基礎差異性的特徵，擬定如下實施方案。
一、指導思想
為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展，豐富校園文化生活，提高藝術教育教學水平，成份挖掘學生的潛能，發揮學生的特長，展示孩子們的精神風貌和教育成果。
二、目的與任務
1、通過組織美術興趣小組活動，繼續對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。
2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來，為他們創設特定的環境、氛圍，讓他們在一起相互交流、**、觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發展個性。
三、活動內容及要求
內容：以剪紙、剪貼、為主要學習內容。
要求：達到基本掌握剪紙和剪貼畫的製作方法，能夠對身邊有趣事物進行寫生和創作。
四、組織形式
分組輔導,每組5人。
五、學習時間
每天下午第二節課時間。
六、具體措施
1、宣傳發動，以自願參與為主。
2、確定學員，並向學員說明美術特長小組開展之目的和任務。
3、制定小
組活動規章制度。
4、每學習一項內容後舉辦一次畫展進行總結。
5、採用誘導的方法進行輔導，培養學生的想象能力和思維能力。
七、學習內容與時間安排
第二週：宣傳發動，組建美術興趣小組，召開會議，選組長並向學生說明開展美術興趣小組的目的、任務以及所學內容和所需學習用具。
三至六周：學習剪紙知識。
第七至八周：舉行階段性學習匯報展。
第九周：舉辦畫展，總結交流。
小學美術比賽活動方案
一 比賽主題陽光下成長 二 參賽物件全校學生 三 比賽專案和組別 1 設繪畫 書法 設計 攝影等4個專案。繪畫類作品含 中國畫 水彩畫 版畫 素描 兒童畫 漫畫 單幅 多格 等 書法類作品含 以毛筆書法為主 設計類作品含 剪紙 海報 招貼設計 雕塑和陶藝 紙造型等 攝影類作品含 彩色和黑白攝影2類。...
北街小學 美術活動實施方案
美術活動的主要目的是培養學生對美術的興趣 愛好 增長知識 提高技能 豐富學生的課餘文化生活，為培養美術特長生起著積極推動的作用。兒童美術教育並不是以培養少數畫家為目的，而是對人進行心理 思想 情操和人格的教育，是人的素質教育，是全面育人的教育。在當今資訊化 知識經濟全球化時代，社會對人的素質要求越來...
美術活動方案
達茂旗百靈廟第一小學2014年3月美術繪畫比賽活動方案為進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，經商議，決定於3月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下 一 活動宗旨 通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上 健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境 為學生提供展示藝術才華的舞...