2019學年度教師個人工作計畫

2021-03-04 09:41:58 字數 1008 閱讀 3853

(6)做好引領。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔培訓青年教師的任務,經常聽課,評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力。

(三)專業基本功方面:

(1)結合自己的教學工作,進行資訊科技與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。

(2)掌握現代資訊科技。認真參加學校開展的課件製作學習活動,掌握先進的資訊科技,使資訊科技與課堂教學相結合,提高課堂教學質量和效率。

(3)積極參加在職學習與培訓。

(4)勤於思考,及時反思,提公升教育教學研究能力,努力使自己業務水平再上新台階。

(5)與其他教師進行專業合作,有效發展合作交流的能力。

(6)一學期寫一篇高質量的**

通過撰寫**,把自己的專題研究從實踐層面提公升至理論層面,不斷提高**質量。

三、具體措施

1、提高理論學習水平

(1)充分利用課餘時間多看有關業務方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業務理論水平。深入領悟「生活化、情境化」課堂教學的真諦,落實新課改理念,注意積累教學經驗,養成反思習慣,追求紮實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。

(2)、積極參加教研活動,通過在聽課、評課、集體備課、課題研究等多種活動形式中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足之處。

2、狠抓教科研工作

(1)積極參加校內外教科研活動和競賽活動,做好學生的培優撫差的工作。

(2)爭取在每個學年能上一堂高質量的公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉化為課堂教學的實際行為,要體現個人的教學風格。

(3)關注學習兩極分化的問題,測驗和期末考試以後認真分析試卷難度和學生的掌握程度,及時對自己的教學策略和教學方式進行改善。

(4)不斷及時發現問題,關注初中學生的心理變化,透過多種渠道了解學生心態,及時與家長溝通,以幫助學生消除學習心理壓力,從而更好地學習。

(5)繼續積極認真地履行教師職責,認真完成上級領導交予的各項工作任務。

總之,本年度我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質得到進一步的提高,為年輕教師樹立榜樣。

2014.9

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