為了全面推進素質教育和課程改革，更好地促進學生素質的全面發展，大膽、深入有效的開展課程改革實驗，進一步提高素質教育和教育現代化發展水平，把先進的科學技術盡早普及到孩子們手中，讓他們樹立現代化的資訊理念，根據自己的工作計畫，對本期資訊科技教學工作總結如下：
一、 基本情況
（一）學生素質及學習情況分析：
本學期任七年級十五個班的資訊科技課，七年級學生經過上學期的資訊科技學習，對電腦有一定的認識，能夠開機關機，能進行簡單的計算機操作，及其使用一些簡單的應用程式。由於每一學期資訊科技課時比較少，大多數學生學習後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或親戚家有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有部分學生純粹是上課聽老師講，課後就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏。
（二）教學內容完成情況分析
本學期使用的《資訊科技》第二冊，主要學習word，但是上面的內容在上學期沒有訂製教材的情況下，我已經對學生進行了很多有關word的應用的教學。因此本期的主要任務是：培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生進一步了解和掌握檔案管理與word文件設計的基本知識和技能，了解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響，為今後學習打下一定的基礎。
二、教學目標完成情況：
初中資訊科技課程的總目標是提公升學生的資訊素養。學生的資訊素養表現在：對資訊的獲取、加工、管理、表達與交流的能力；對資訊及資訊活動的過程、方法、結果進行評價的能力；發表觀點、交流思想、開展合作並解決學習和生活中實際問題的能力；遵守相關的倫理道德與法律法規，形成與資訊社會相適應的價值觀和責任感。
（一）知識與技能
1. 進一步理解資訊及資訊科技的概念與特徵，了解利用資訊科技獲取、加工、管理、表達與交流資訊的基本工作原理，了解資訊科技的發展趨勢。
2. 進一步熟練地使用常用資訊科技工具，初步形成自主學習資訊科技的能力，能適應資訊科技的發展變化。
3、讓學生進一步掌握檔案管理與word文件設計的有關知識和相關的計算機操作方法與步驟；
4、讓學生懂得如何在ｗord文件中插入**及用藝術字進行創作；
（二）過程與方法
1. 能從日常生活、學習中發現或歸納需要利用資訊和資訊科技解決的問題，能通過問題分析確定資訊需求。
2. 能根據任務的要求，確定所需資訊的型別和**，能評價資訊的真實性、準確性和相關性。
3. 能選擇合適的資訊科技進行有效的資訊採集、儲存和管理。
4. 能採用適當的工具和方式呈現資訊、發表觀點、交流思想、開展合作。
5. 能熟練運用資訊科技，通過有計畫的、合理的資訊加工進行創造性探索或解決實際問題，如輔助其他學科學習、完成資訊作品等。
6. 能對自己和他人的資訊活動過程和結果進行評價，能歸納利用資訊科技解決問題的基本思想方法。
（三）情感態度與價值觀
1. 體驗資訊科技蘊含的文化內涵，激發和保持對資訊科技的求知慾，形成積極主動地學習和使用資訊科技、參與資訊活動的態度。
2. 能辯證地認識資訊科技對社會發展、科技進步和日常生活學習的影響。
3. 能理解並遵守與資訊活動相關的倫理道德與法律法規，負責任地、安全地、健康地使用資訊科技。
三、教學措施分析
1、注重基礎知識，計算機的基礎知識操作教師要精講到位，讓學生適當訓練，樹立學生學習資訊科技的信心。
2、進一步引導學生正確的學習方向，激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣，讓其學有所得，學有所樂，拓寬其在計算機世界和網際網路時代的視野，適應現代社會的需求。
３、靈活運用教材，對於教材上的內容，如果完全按照其程序來實施教學，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。
5、在教學實施過程中，把各種最新最前沿的資訊帶給學生，讓學生坐上資訊科技高速發展的列車，而不至於閉門造車，總是學習那些已經過時的知識。
四、成功與不足
通過本學期的教學，學生在資訊科技素養上有了很大的提高，但是由於學校沒有微機教室，大部分學生沒有上機實踐操作的機會，所以忘性很大。但不管怎樣，在今後的工作中我將盡量把課上得生動些，實用些，讓學生學習興趣濃厚些。
德江縣民族中學
王江寧2013-03-03
學年資訊科技七年級下學期教學工作計畫
峨山縣化念中學陶莎莎 本人在2012 2013學年中承擔七年級4個教學班級的資訊科技科目的教學工作。每個教學班級每週課時2節，每週共8個課時。資訊科技學科教學要以資訊科技課程標準 考試說明和教材為依據開展。資訊科技課程是一門知識性與技能性相結合的基礎必工具課程，教學應始終把如何提公升初中學生的資訊素...
七年級下學期資訊科技教學計畫
四 教學目標 1 培養學生對計算機的感性認識，了解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習 使用計算機的興趣和意識。2 了解什麼是資訊 資訊科技，以及資訊常用的交流方式和載體。3 初步學會使用計算機獲取和處理文字的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。4 養成良好的計算機使用習慣。5 通過學習，使學生...
2023年春季學期七年級資訊科技教學工作總結
高店中學彭繼龍 本學期我擔任初一年級的電腦教學工作，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓...