2019學年度教師繼續教育工作總結

2021-03-04 09:41:18 字數 886 閱讀 9892

4、切實加強教育教學技能的培訓。(30學時)

每位教師認真練習三筆字、普通話和組織教學技能。鼓勵教師之間相互聽課,每學年人均聽課30節(共計15學時);每期每人都有以上的經驗文章或**在學校及以上單位交流或發表。(計10學時)

5、加強教研教改,著實提高了教師業務能力。學校初

一、初二年級為課改年級,每位教師都認真**課改的新路子,使教學質量更上一台階。

6、鼓勵教師學歷提高培訓。認真貫徹執行重慶市教育委員《關於加強全市中小學教師學歷培訓的通知》要求,2023年1月1日以後出生的教師都達到專科及以上學歷,學校制定了五年規劃,確定了教師培訓計畫。

7、鼓勵和安排教師參加各類培訓。特別是『『國培』』和骨幹教師培訓。同時,認真組織教師參加執公需科目培訓和考試。

四、認真做好登記和審核工作。

學校對繼續教育工作及時積累資料,每位教師都有編號,認真做好了登記和初審工作,爭取上級審核時全體教師均能達良好及以上。

三、常規工作常抓不懈

1、繼續開展讀書活動。採取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學和集中學習相結合,自修和反思相結合,以教育教學專著為內容,開展青年讀書小組活動,要求教師每人每年記讀書筆記,並進行讀書心得匯報。

2、嚴格按照教學常規要求和課程表上課,每一節課後都要寫教學反思或教學隨筆,教案書寫要規範、要有創新,要及時對學生的各種作業進行細緻批改。

3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務,並作好記錄,寫好心得。

四、保障繼續教育工作的順利進行。

(一)、強化管理,提高教師繼續教育的工作質量

(二)、提供較為豐富的資訊化學習資源,豐富教師繼續教育的方法。

總之,在上級的領導下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學年的教師繼續教育培訓任務。今後,我們更要保質保量完成交給我們的繼續教育學習,使我校的繼續教育工作更上乙個新的台階。

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