鯉城區第三中心小學2023年度
為切實加強學校及周邊治安綜合治理工作，淨化學校周邊環境，根據教育局相關檔案精神，我校對學校及周邊綜治工作進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、領導重視，分工明確，責任到位
1、領導重視：學校把安全列入學校管理的首要工作。成立了以張振芳校長為組長，分管安全工作的楊金龍副校長為副組長，其餘中層管理和綜合組老師為組員的學校安全領導小組，具體由潘柳川老師負責安全領導和管理工作，鄭曉鳳老師負責做好日常的監督和資訊報送工作。
由綜合組老師進行日常檢查和考評工作，黃芳梅老師負責具體的協調工作。
2、分工明確：交通安全由潘柳川老師負責；學生的飲食安全由謝玫瑰老師具體負責；學校設施裝置安全由總務主任汪旭東負責；教育教學活動安全以及學校周邊環境安全工作由教導**心具體落實。學校今年進行1次對周邊環境存在的突出問題進行了排查。
3、建立健全安全制度：結合學校情況詳細制定「學校及周邊綜合治理工作」方案和制度。建立學校安全保衛工作制度，並根據學校實際情況，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的《安全管理制度》，以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、學校及周邊綜合治理工作管理、消防安全管理、交通安全管理、安全報告等規章制度。學校現配有2名專職值班人員，實行24小時值班，明確崗位職責。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
建立了會議制度，領導小組今年專門召開了一次學校及周邊綜治工作會議，全面部署了學校及周邊綜治工作。建立了工作檢查、考評、督辦制度，落實了工作責任制和責任追究制。對工作開展不力的進行監督和批評，並規定如因工作失誤而發引責任事故的進行倒查問責追究，同時明確其承擔責任。
二、齊抓共管、群防群治、努力淨化校園周邊環境
我們在做好學校內部安全工作的同時，還積極聯絡社群及有關部門，對學校周邊環境進行整治。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極參與赤土社群、曾林社群、坑頭社群、龍嶺社群，金龍派出所，金龍街道辦事處等部門綜合治理工作，通力合作，密切配合，努力做好學校周邊環境治理工作。
三、紮實工作，務求實效
這半年來，我校無任何責任事故發生。給全校師生帶來了較強的安全感，以及家長、學生對學校安全工作的信任度，校園氛圍和諧，充滿朝氣和活力。努力為師生安全做好工作，讓家長放心，積極打造平安校園。
如本期進行的「應急疏散演練活動」等，都極大的增強了師生的安全責任和意識。
四、存在問題和改進措施
1、師生的安全意識還有待提高，主動性還不夠。為切實提高師生自覺參與學校安全工作的自覺性，除日常的安全教育外，還應加強學習，學會保護自己。
2、學校周邊環境較差，擺攤設點、交通堵塞和摩的佔道十分嚴重，學生通道存在較大的安全隱患。特別是流動的飲食攤販、水果攤點等，給學生在食品衛生及交通方面都帶來了極大的安全隱患，但學校無法也無力解決這些問題，只有努力做好學生的安全教育，以及校園內的安全防範工作。因此校園周邊環境整治形勢緊迫、嚴峻。
我校雖然多次向相關部門反映過，也對到我校調研的各級領導反映和提出懇請解決的要求，但一直未有乙個長效解決的辦法和管理機制，還望上級領導給予幫助，切實、徹底地解決我校周邊環境。
3、學生養成教育和良好習慣的培養還應繼續堅持，交通安全有待進一步強化訓練。
學校及周邊治安綜合治理工作自查報告
2 開展了形式多樣的安全教育活動,培養學生良好行為安全習慣。組織各種活動教育學生，在學生中廣泛開展安全知識競賽 主題班會 手抄報 徵文比賽等活動，將安全教育寓於日常活動之中。學校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。3 重點做好學生課外 校外活動和上下樓梯安全管理工作。學校加大了值勤教師和文明禮儀監...
學校及周邊治安綜合治理工作自查報告
2 開展了形式多樣的安全教育活動,培養學生良好行為安全習慣。組織各種活動教育學生，在學生中廣泛開展安全知識競賽 主題班會 手抄報 徵文比賽等活動，將安全教育寓於日常活動之中。學校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。3 重點做好學生課外 校外活動和上下樓梯安全管理工作。學校加大了值勤教師和文明禮儀監...
學校及周邊治安綜合治理工作總結
工作總結 本校對學校及周邊治安綜合治理工作極為重視，在本校每個人的心裡 安全 兩字猶如一根弦始終處於警戒狀態，學校始終將學生的安全 教師的安全 學校的安全作為各項工作之基石，安全在於細緻 即細緻對待每一處發現的小疑點，及時發現及時處理 在於堅持 即堅持長久不懈的進行各時段的巡查，將抽查與定查相結合。...