二、工作反思和改進
1、狠抓學生管理：通過工作實際和觀察，教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關係休戚相關。教師對學生管理嚴格、教師與學生形成良好的師生關係會直接影響教學氛圍、教學成績。
在今後應逐漸總結、不斷學習，努力處理好與學生的關係，以更好的完成教學任務，提高教學質量。
2、完善常規教學：常規教學識教學工作的重點、核心，在今後的教學中應克服教學中的不規範行為，使自己的教學更加完善。針對今年的教學實際，在今後教學重要注意對學生的了解，注意學生的實際，把握教學的難度和深度，做到循序漸進，由淺入深，不能急於求成，應避免求全求細。
3、變換教學模式：在教學中，我過分強調知識的傳授，一廂情願的認為講的次數多了學生自然就懂了，忽視了學生的自學能力的培養，在今後的教學中，應加強對學生自學能力的培養，充分發揮學生自主學習的能力，並切實不斷變換教學方式：講解、討論、**、記憶、練習等方式的靈活運用，避免教師的直接灌輸。
4、提高教學水平：作為一名高中教師，僅僅只滿足於平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的，還要能走得出去、拿得出手，不僅要征服學生，還要能征服聽課的教師、評委。在今後的教學中，自己還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、總結先進的教學經驗，努力形成符合學科教學特色的教學方法，使自己的教學水平早日登上乙個新台階。
5、工作細節有待改善
反思乙個月的工作，自己在一些細節工作上還存在著不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自己的工作做得紮實。
總之，在這一年半的教學工作中收穫了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鑽研，盡量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。
高中數學教師工作總結
4 提高教學水平 作為一名高中教師，僅僅只滿足於平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的，還要能走得出去 拿得出手，不僅要征服學生，還要能征服聽課的教師 評委。在今後的教學中，自己還要不斷學習先進的教學理念 學習先進的教學方法 總結先進的教學經驗，努力形成符合學科教學特色的教學方法，使自己的教學水平早日登...
高中數學教師工作總結
工作總結 來到顯明教育已經兩個多月了，在這期間讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月20日當天，我們捧著一顆顆熱情 興奮而充滿期盼的心來到顯明教育，激動不安之情油然而公升。乙個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問 作為名老師，我能做好嗎，我能給學生帶來一點進步嗎？如今，兩個多月過去...
高中數學教師工作總結
4 提高教學水平 作為一名高中教師，僅僅只滿足於平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的，還要能走得出去 拿得出手，不僅要征服學生，還要能征服聽課的教師 評委。在今後的教學中，自己還要不斷學習先進的教學理念 學習先進的教學方法 總結先進的教學經驗，努力形成符合學科教學特色的教學方法，使自己的教學水平早日登...