陳立群 2010.1
一學期教育教學工作即講結束，現將本學期班隊工作總結如下：
一、狠抓養成教育，強化學生良好行為習慣的養成教育。
1、本學期努力把「守則」、「規範」教育落到實處。三年級是個新起點，組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常規範》，針對學生實際，運用「守則」、「規範」的各項要求來強化規範學生的一言一行，結合開展「文明在我們身邊」「 我努力，我能行」等主題會，督促學生對照檢查，規範言行。從細節入手，從身邊的小事抓起，堅持不懈，逐步強化，訓練學生站隊做到快、靜、齊，督促學生自我管理。
組織學生開展豐富多彩的課間活動，不僅使學生及時調節腦力，還有益於學生的身心健康。本學期，針對學生的特點，開展小組每兩周評比一次，樹立正確的班風學風。同時，在平時隨時提醒學生要注意活動安全，做到安靜、輕聲，不吵鬧，使課間活動有序。
2、組織學生開展講文明禮儀、誠實守信和家庭美德為主要內容的活動。強化對學生進行知法懂法、愛國明理等內容的教育，積極開展 「爭創文明班級」、「查一查、找一找、比一比」、「我學習的榜樣」等主題活動，使學生通過開展活動分清是非，培養學生活潑、開朗、勇敢的性格，養成誠實、友愛、團結的品德，學會與人交往，做到遵守社會公德。培養了學生愛祖國、愛家鄉的情感。
3、加強學生安全與法制教育以及心理健康教育。通過法制教育講座等途徑對學生進行以《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。同時對學生進行國防知識教育和禁毒知識教育。
採用法制、安全知識講座，辦安全知識板報和手抄報等形式，豐富安全教育載體，落實安全教育內容，嚴格安全防範，切實加強學生道德法制教育和心理健康教育，對學生進行秋冬季節防電、防水、防火等教育。使學生能安全學習、安全活動、安全出行，增強學生自我保護能力的培養。
4、樹立良好的班風、學風，抓好小幹部的培養，繼續進行愛護公共財產教育。本學期在上學期的基礎上，對小助手進行重新調整，進行定崗定員，分工明確，交給他們管理班級的方法，對他們從一點、一滴的小事做起，給予耐心細緻的指導。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
做到心中有他人，心中有集體。同時，教育學生愛護公共財產和公共設施，做到有監督、有檢查，人人愛護，周周檢查評比。結合學科教學，教育學生向英雄人物學習，發揚他們不怕苦、不怕累的精神。
樹立自立自強，知難而上的精神，激發學生積極向上的精神風貌。促進了良好班風、學風的初步形成。
二、組織學生開展了豐富多彩的少先隊活動。
1、認真落實學校少先大隊計畫。
2、組織學生重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和《班級一日常規》，教育學生在日常學習生活中分清是非，在平時就努力做到勤督促，及時進行指導，加強教育，使學生養成良好的學習和生活習慣。利用班隊會，晨會等時間，深化文明禮貌教育。同時與各科教學相結合，促進了學生講究文明，對人有禮貌等習慣的養成。
3、以少先隊活動為載體，充分利用重大節日，開展「感謝老師」、「祝賀祖國 「歌詠元旦」、等一系列有意義的主題班隊會，充分發揮各項活動中的教育陣地作用，加強學生的德育教育，增強了學生的集體榮譽感。
4、努力抓好「紅讀」活動。組織學生開展「讀書收穫大」活動，初步培養了學生從小養成愛讀書、讀好書、讀與寫以及讀與積累相結合的良好習慣。
三、認真抓好教學工作
1、積極參與新課改教研活動，以研促教。在教學中努力做到勤學好問，勇於探索，用新的理念指導自己的教學工作。重視培養學生自主獲取知識、與人合作學習的能力，重視學生良好學習氛圍的形成，激發學生積極探索的興趣，優化課堂教學，充分調動學生學習的積極性和主動性，強化全員參與意識，不斷提高教育教學質量。
2、努力提高學生學習的積極性。激發學生閱讀積累的興趣，重視寫作練習和鋼筆字和毛筆書寫指導，鞏固學生好的學習方法和良好的學習習慣，及時表揚、鼓勵學生主動閱讀積累，注意觀察生活中有趣的人和事，鼓勵學生讀書時主動用筆勾畫圈點的方法，讀書、寫字時做到「三個一」，經常進行小練筆和書寫自評、小組互評訓練。
3、加大學校、家庭和社會「三位一體」 的教育合力，耐心細緻地做好學困生轉化工作。用愛心和高尚的師德感化學生，注重學生學習品質的培養，從培養學生愛惜學習用具、整理書包，做事有條理，保持書寫乾淨、整潔等良好品質抓起。在班內採取靈活有效的措施，激發學生比、學、趕、幫、超的學習興趣，鼓勵同學之間結對子、小組之間幫一幫，做好家校聯絡，有針對性地與學生談心，對學生的學習、紀律、衛生以及行為習慣的養成進行多方面的指導、補救、幫扶，及早做好差生補救、轉化
四、體育衛生工作
1、認真落實學校體育衛生工作制度。組織學生上好體育課、上好「三操一活動」。教育學生講究衛生，不亂扔廢棄物，保持室內外乾淨整潔。
初步養成了良好的生活習慣，為創設乙個良好的學習環境打下了基礎。
2、履行班級衛生公約。堅持做到每天早、中、晚分派值日生清掃教室、樓道和環境，分別指定生活委員進行監督檢查。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行及時的表揚和鼓勵。
同時還對學生進行美化環境，愛護環境和花草樹木的教育。
3、繼續抓好學生的個人衛生： 「五勤」：桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做，做到勤洗頭，勤洗手，堅持每週洗澡，換洗衣服，做到每週乙個人衛生大檢查，教育學生從小就要養成衣著整潔，保持良好的個人衛生習慣。
三年級班隊工作總結
三 2 中隊工作總結 劉軍 每位教師都希望的自己的班級是乙個團結友愛 學習成風 積極向上 極富榮譽感的班集體。這樣的集體是由每位同學共同努力，自覺遵守班級共同約定的而形成的。若是有某個或某些學生經常違反班紀班規且屢教不改，那大家的努力就會付諸東流。現在，班級裡有幾位學生非但成績不好，還常常違反班紀班...
三年級班隊工作總結
平南鎮附城小學盧曉萍 班主任都希望的自己的班級是乙個團結友愛 學習成風 積極向上 極富榮譽感的班集體。這樣的集體是由每位同學共同努力，自覺遵守班級共同約定的而形成的。若是有某個或某些學生經常違反班紀班規且屢教不改，那大家的努力就會付諸東流。現在，班級裡有幾位學生非但成績不好，還常常違反班紀班規，破壞...
三年級班隊工作總結
又乙個學期的教育教學工作結束了。回顧這一學期，我們三年一班在學校領導的支援和指導下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，順利圓滿地完成了教育教學工作。工作是過程，經驗是財富，為了今後更好地開展班隊工作，特將具體工作總結如下 一 做好班幹部工作，建立良好班風。在班級管理中，班隊幹部的配備與引導是...