一、 校長崗位職責
1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。
2、按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。
3、堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧型和力量，主動接受學校黨支部的政治領導和監督，尊重教職工的民主權利，並接受職工代表大會的監督。
4、全面主持學校行政工作，組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計畫。
5、負責師資隊伍的建設和管理，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平，保證教育教學質量穩步提高。
6、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。
7、組織好學校的經營與管理工作，積極開展勤工儉學活動，合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。
8、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。
二、黨支部書記崗位職責
1、在支部委員會的集體領導下，主持黨支部的日常工作。貫徹執行黨的路線和各項方針政策，認真執行上級黨委的決策、決議和知識，研究安排黨支部工作，重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論決定。
2、保證監督國家教育方針、法律法規在學校工作中有效實施和執行。
3、負責黨員教育工作，不斷提高黨員的政治理論水平和思想、業務素質，使其按時完成所承擔的工作任務。
4、保證與監督行政負責人在學校工作中依法充分合理行使職權。
5、參與學校重大問題的決策，領導工會、婦女、共青團、少先隊工作。
6、協助上級黨委，管理校級幹部，協同校長培養、考察任免中層幹部，加強對學校幹部的教育、管理和監督。
三、德育副校長工作職責
1、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，負責制定並實施學生思想教育工作計畫，並引導學校教職員工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的理念，做好學生思想道德教育工作。
2、認真貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生守則》及《小學生日常行為規範》。調查研究學生的思想狀況及其特點，進行生動、活潑有效的愛國主義教育，集體主義教育，遵紀守法，勞動教育及中華傳統美德教育等，全面提高學生的思想品德素質，科學文化素質，勞動素質及身體心理素質。
3、負責營造學校氛圍，組織和實施各類對內對外的宣傳工作。
4、組織年級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作檔案，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
5、負責確定和分配各部門的德育工作任務，並通過全體教職工，特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。
6、充分調動和發揮學校少先隊和輔導員的作用，定期對輔導員進行業務培訓，提高輔導員隊伍整體素質。
7、組織優秀班集體、優秀學生班幹部、三好學生的評定、獎勵工作。
四、教學副校長工作職責
1、在校長領導下，負責組織領導學校教育教學工作，協同校長制定教育教學工作的決策、規劃與計畫。
2、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規，執行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的決議，以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。
3、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計畫，提出明確的要求和措施，並經常進行督導、檢查，及時提出調控措施；協同校長研究選聘校內各組織和部門的負責人以及教師人事安排；領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。
4、堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規，教學年曆，教學月（周）曆等，規範與完善教學過程的每乙個環節，抓好教學常規管理，建立科學的、正常的教學秩序。
5、領導教導處、科研室等教育教學部門的行政工作。
6、經常深入教育教學第一線，有目的、有計畫地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質量的管理。
7、組織與領導教師教育工作，把提高教師隊伍的政治思想、文化業務素質作為教學常規管理的戰略目標，切實抓好。
8、做好學校教育技術裝備工作的領導與管理工作，充分發揮教育教學裝置、設施、儀器、資料等在教育教學中的功能與作用。
9、建立健全教育教學管理的各項規章制度，並認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規範化。
五、後勤副校長崗位職責
1、認真貫徹執行黨和國家有關學校總務後勤工作的政策、法規，認真執行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發展規劃，負責組織制定學校總務後勤管理工作規劃、計畫、制度、措施等，並切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務後勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，並抓好總務後勤人員的學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學裝置、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關係，為總務後勤人員創設良好的工作環境。
5、主持總務後勤行政工作會議，聽取、收集各方面對後勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務後勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度；組織有關人員做好學校預算與決算；科學、規範地管理好學校裝置、設施、物品等，充分發揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的「四防」安全工作。
六、校長助理崗位職責
1、協助校長、副校長落實教育方針和教育法紀法規。
2、協助校長制定學校發展規劃和學期、學年的工作計畫，組織實施並督促、檢查規劃和計畫的執行；定期進行工作總結，提出改進工作的措施和意見。
3、協助校長制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立並完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。
4、參加校長辦公會議和行政例會，審議學校重大問題。領導學校辦公室、德育部門、宣傳小組，制定計畫，開展工作，定期檢查、考評。
5、協助校長做好教職員工的聘任、調配、管理、獎懲等項工作。負責教職工專業技術職務(職稱)的評聘工作。
6、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的組織接待工作，以及安排各種重要會議的會務、接待工作。
7、完成校長交給的其它工作。
1、負責上級和學校重要黨政工作部署、學校黨政領導批辦的檔案、交辦的事項及批辦給各部門的事項的催辦和督促檢查工作。
2、負責為學校黨政領導收集和提供各類資訊，為領導決策服務。
3、在校長的領導下，起草、修改有關檔案及會議材料，執行《公文處理實施細則》等有關公文規定，認真做好文書處理工作。負責學校黨政領導的重要講話、相關檔案的起草工作。
4、負責協調和溝通學校各部門工作。
5、負責行政會議、校務會議、教職工大會安排，會議通知，材料準備與發放，並做好會議記錄、會議服務。
6、負責學校大事記的記錄工作。
7、負責學校綜合檔案工作。
8、負責學校教職工的考勤工作。
9、負責對來校檢查、視察、參觀的上級領導和其他人員的接待工作。
10、完成校領導交辦的其他工作。
八、工會主席崗位職責
1、組織領導工會幹部和教工認真學習貫徹黨的各項方針、政策，貫徹執行新時期工會工作方針，充分發揮工會委員會的作用，當好黨的助手。
2、主持學校工會的日常工作，擬定工會工作計畫，認真組織實施，並做好檢查。
3、對學校發展規劃、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全域性性的重大問題以及崗位責任制、各項規章制度等參與研究、審議及決策。
4、協助黨支部抓好教職工政治學習和思想教育工作，做好深入細緻的思想工作，不斷提高教職工的思想政治素質。負責指導工會委員組織會員開展各項工會活動。
5、密切聯絡群眾，關心教職工生活，幫助教職工解決生活中的困難，聽取並向學校反映教職工的意見、要求，維護教職工的權益和切身利益，協助校長調動教職工的工作積極性。
6、抓好工會組織建設和思想建設，健全民主生活制度，定期組織召開教職工代表大會或教工大會，並為之做好籌備工作。
九、教導主任崗位職責
1、在校長和教學副校長的領導下，做好教導工作。
2、根據學校工作計畫，協助教學副校長制定教育教學工作計畫；結合實際制定教導處工作計畫，並抓好實施、檢查、總結等工作；按時向校長、教學副校長匯報工作。
3、審查批准班主任工作計畫、科任教師學期教學計畫並檢查總結執**況。
4、經常檢查指導教師備課、課堂教學、課外輔導和作業批改，及時提出改進教學工作的意見。
5、組織與指導班主任做好學生思想品德教育工作；指導少先隊進行工作。
6、負責組織教學質量抽測的考試命題、評卷、檢查學生試卷和做好質量分析等工作，及時掌握教學質量情況，並採取有力措施予以改進和提高。
7、安排學生的文體、衛生保健和勞動教育工作，組織領導學生的課外活動。
8、領導並檢查學校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。
9、編訂學校周工作計畫、安排值周教師和值周班級。
10、負責教務行政工作。編制課程表、活動表、作息時間表；建立和管理教師業務檔案；做好招生、畢業生等工作，管理學籍；組織考試、統計、註冊、監督檢查班級管理工作等。
十、副教導主任崗位職責
1、在教導處主任的直接領導下完成好分管的教導工作。制定責任區教學工作計畫並認真實施，檢查與監督學年組工作計畫的制定與實施。
2、組織好全校的正常教學秩序，做好教研、科研工作及教學常規管理工作。
3、檢查責任區教師教案、作業批改、教育隨筆等教育教學業務工作，了解教師工作情況和學生的學習情況，及時反饋與解決出現的問題。
4、堅持深入教學一線，通過聽課、評課，對教師進行指導。
5、深入責任區教研組指導教研工作，定期組織觀摩課、研究課等，及時總結經驗與教訓。
6、做好教學責任區教學質量的監控工作，通過檢查、聽課、階段性測評等進行教學質量分析，有針對性地制定調整措施，不斷提高教學質量。
學校領導幹部崗位職責
白水完小領導幹部崗位職責 一 校長崗位職責 1 堅持社會主義辦學方向，遵循 憲法 和 義務教育法 確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。2 按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。3 堅持民主集中制原則，充分發揮...
學校領導幹部崗位職責
一 校長崗位職責 1 堅持社會主義辦學方向，遵循 憲法 和 義務教育法 確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。2 按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。3 堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧型和力量...
學校領導幹部述職述廉制度
為深化學校反腐倡廉工作，推進學校領導班子和領導幹部執政能力建設，學校特制定領導幹部述職述廉制度。一 建立領導幹部述職述廉制度的意義 1 學校幹部自覺地把黨風廉政建設的各項要求融入教育的各個方面，自覺做出表率，帶頭廉潔自律，帶頭遵紀守法，以良好的風氣紮實推進學校發展。2 提高加強制度建設實效性，杜絕教...