浙教版五上知識點整理完整版

2021-03-04 09:39:22 字數 4671 閱讀 1622

第一單元:小數加減法:

☆知識點1:小數的意義:分母是10、100、1000的分數可以用小數來表示。

典型題目:1、塗色表示小數。解題要點:

假如把一整個正方形看做單位「1」,平均分成10份,每份表示0.1,平均分成100份,每份表示0.01,反之10個0.

01組成乙個長條,表示0.1。100個0.

01組成乙個正方形即1。

★例:2、在數軸上找出小數解題要點:先看兩個數之間被平均分成了幾份,每乙份表示的是多少,再去數一數,表示了這樣的幾份。

★例:2.3到2.

4相差了0.1,將0.1平均分成10份,每份是0.

01,從2.3數過去,第一小格表示2.31。

數過去3格就是2.33。同樣的道理,下面這題,1.

26到1.27之間被平均分成了10小格,每小格表示的是0.001,從1.

26數過去7格就是1.267

3、分數與小數的互化解題要點:分母是10的分數化成小數時一位小數,分母是100的分數化成小數是兩位小數,分母是1000的分數化成小數是三位小數。反之成立。

★例:分母是100的分數,表示是兩位小數,7只有一位,要在前面用0補足。

4、單位轉化。解題要點:先看兩個單位之間的進率是多少,再看時大單位化小單位還是小單位化大單位。

大單位化小單位用乘法,乘進率,小數點向右移動。小單位化大單位用除法,除以進率,小數點向左移動。

★例:24分=(0.4)時,解題思路:

分是小單位,時是大單位,小單位化大單位用除法,除以進率,分和時的進率是60,24÷進率60=0.4,所以答案是0.4,同時我們發現,大的單位前面的數字比較小,小的單位前面的數字比較大。

這就叫大單位小數字,小單位大數字。

☆知識點2:小數的讀法與寫法。乙個小數分成三部分:整數部分,小數點,小數部分。整數部分按整數的讀法來讀,小數點讀作點,小數部分是幾就讀幾,有幾個0就讀幾個零。

☆知識點3:小數的組成(3種說法):以1.

325為例:a、1.325由1個1,3個0.

1和2個0.01,5個0.001組成。

3在十分位上,表示3個0.1 b、,1.325由1325個0.

001組成。 c、用乘法算式來表示數的組成。1.

325=1+3×0.1+2×0.01+5×0.

001組成。

☆知識點4:數字順序表(書p7)

注意數字,位數和計數單位的不同。數字是指數所在的位置,如個位,十位,十分位,百分位........,通常後面都帶了「位」這個字。

位數是指乙個數有幾位,如1是一位數,10是兩位數,1.9是一位小數,1.39是兩位小數。

計數單位是指個,十,百,千....。

典型題目:

1、計數單位之間的進率:(4)解題要點:相鄰計數單位之間的距離是10,隔乙個計數單位之間的距離是100,隔兩個計數單位之間的進率是1000

2、按要求寫數3)解題要點:注意看清題意,做到不少數,不添數。

3、小數的大小比較和按要求排列順序:解題要點:先比較整數部分,整數部分大的數就大,再比較小數部分的十分位,十分位大的數就大,一樣再看百分位........

★例:比較3.45和3.49的大小,先比整數部分,3和3一樣大,然後比十分位上的4,也是一樣大,然後比5和9,5<9,所以3.45<3.49.

☆知識點5:小數的基本性質:小數的末尾添上0或去掉0,小數的大小不變。注意末尾和小數點後面的區別。

典型題目:1、數的改寫。解題要點:看清題目要求,在小數的末尾添0。

2、數的化簡。解題要點:看清題目要求,在小數的去掉0。

☆知識點6:小數加減法。小數加減法和整數加減法的聯絡區別:

相同:相同數字對齊。不同:

整數只要末尾對齊,小數卻要小數點對齊,相同數字對齊。小數得數末尾的0在寫橫式最終答案時可以省略,整數不可以。

典型題目:解題要點:小數點對齊,如果小數的位數不同,可以在末尾添0補足後計算。

☆知識點7:簡便計算:整數加減法的運算定律對小數同樣適用。目的是湊整,加快計算速度。

常見的有:加法交換律:a+b=b+a 加法結合律a+b+c=a+(b+c) 連減a-b-c=a-(b+c)

二、第一、三單元:小數乘除法

☆知識點8、積的擴大縮小規律:

1、 積的擴大縮小規律:

1)在乘法裡,乙個因數不變,另外乙個因數擴大(或縮小)a倍,積也擴大(或縮小)a倍。

★例:如:乙個因數擴大10倍;另乙個因數不變,積也擴大10倍。

乙個因數縮小100倍;另乙個因數不變,積也縮小100倍。

★例:6.25 × 37 = 231.25

擴大100倍不變擴大100倍

625 × 37 = 23125

2)在乘法裡,乙個因數擴大a 倍,另外乙個因數擴大(或縮小)b倍,積就擴大(或縮小)a×b倍。

★ 例:6.25 × 0.3 = 18.75

擴大100倍擴大10倍擴大1000倍

625 × 3 = 18750

3)在乘法裡,乙個因數縮小a 倍,另外乙個因數縮小b倍,積就縮小a×b倍。

★ 例: 625 × 3 = 1875

縮小100倍縮小10倍縮小1000倍

6.25 × 0.3 = 1.875

4)在乘法裡,如果乙個因數擴大10倍、100倍、1000倍…,另外乙個因數縮小10倍、100倍、1000倍…,那麼積的擴大或縮小就看a和b的大小,哪個大就順從哪個。

★ 例:625 × 3 = 1875

縮小100倍擴大10倍 ∵100>10∴是縮小。100÷10=10。所以縮小10倍

6.25 × 30 = 187.5

☆知識點9、積不變規律: 在乘法裡,乙個因數擴大a 倍,另外乙個因數縮小a倍,積不變。

☆知識點10、小數乘整數計算方法:

1)先把小數看成整數2)按整數乘法乘法法則計算出積3)看被乘數有幾位小數點,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。4)若積的末尾有0可以去掉

☆知識點11、小數乘小數的計算方法:

1)先把小數看成整數2)按整數乘法乘法法則計算出積3)看積中有幾位小數就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。如果乘得的積的位數不夠,要在前面用0補足。

計算結果發現小數末尾有0的,要先點小數點,再把0去掉。順序不可調換。

★例:1.8×0.

92按整數乘法計算時,1.8是一位小數,把它擴大10倍,看作18;0.92是兩位小數,把它擴大100倍,看作92,18×92=1656,這樣積就擴大1000倍,要得到原式1.

8×0.92的積,就要把1656縮小1000倍,所以就從1656右邊起數出三位,點上小數點,即1.8×0.

92=1.656。

☆知識點12、小數點的位移規律:

把乙個小數擴大10倍、100倍、1000倍、……只要把小數點向右移動一位、兩位、三位……位數不夠時,要用「0」補足。

把乙個小數縮小10倍、100倍、1000倍、……只要把小數點向左移動一位、兩位、三位……位數不夠時,要用「0」補足。

數小數點的方法:1、數數字2、數間隔

積的小數字數等於兩個因數的小數字數之和。

★例: 0.56 × 0.04 = 0.0224

兩位小數兩位小數四位小數

☆ 知識點13、乙個數(0除外)乘大於1的數,積比原來的數大。乙個數(0除外)乘小於1的數,積比原來的數小。

★例:328×0.8<328328×1.8>328

相同相同

∵0.8<1 ,∴328×0.8<328 ∵1.8>1 , ∴328×1.8>328

乙個數(0除外)除以大於1的數,商比原來的數小。乙個數(0除外)除以小於1的數,積比原來的數大。

☆知識點14、小數的四則混合運算和整數相同,都是先算乘法和除法,再算加法和減法,有小括號的要先算小括號裡的。

乘法的交換率、結合率、分配率同樣適用於小數乘法,應用這些運算定律,可以使計算簡便。

乘法交換律 a×b=b×a 乘法結合律 a×(b×c)=(a×b)×c

乘法分配律 a×(b+c)=a×b+a×ca×(b—c)=a×b — a×c

☆知識點15、積的近似數:保留a位小數,就看第a+1位,再用四捨五入的方法取值。

得數保留整數:表示精確到個位,看十分位上的數;保留一位小數:表示精確到十分位,看百分位上的數;保留兩位小數:表示精確到百分位,看千分位上的數;……

★2.0表示精確到十分位,2表示精確到個位,2.0比2更接近準確數,所以末尾的0不能去掉。

☆知識點16、要學會根據具體情況選擇「四捨五入」法,「進一法」和「去尾法」,取近似值。人民幣的計算,我們一般精確到分,保留兩位小數。

(1)按題目要求用「四捨五入法」保留一定的小數字數,求積的近似值。

★例:1.6×0.38≈0.61(得數保留兩位小數)

保留兩位小數就是精確到百分位,看小數點後第三位,千分位上是8,>5所以要向前一位進1,0+1=1,所以是0.61

(2)按實際需要用「四捨五入法」保留一定的小數字數,求積的近似值。

★例:一種蘋果每千克1.44元,買3個蘋果1.67千克。應付多少元?

1.44×1.67=2.4048≈2.40(元)

答:應付2.40元。

生活中人民幣最小單位常常是「分」,因此以元為單位一般保留兩位小數。

(3)做衣服的是時候不管小數部分是多少,都要捨去,因為沒有衣服不能做半套。所以要用「去尾法」,運送物品算次數的時候要用「進一法」,因為不管剩下多少都要在運一次。

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