湘教版四年級下冊科學教學計畫

四、教材分析

本冊教材著重培養和訓練學生整理資訊的能力。圍繞「生命世界」、「物質世界」開展**活動。安排了「植物的一生」、「翩翩雌與雄」、「位置與運動」、「力與運動」、「物質的變化」、「整理資訊，讓我們發現更多」六個主題單元，共設計了44個活動。

「植物的一生」：根據植物一生所經歷的過程安排教學內容，通過種植、觀察、記錄、整理資訊等活動，使學生了解植物一生所經歷的過程，發現植物生長變化規律。

「翩翩雌與雄」：教材以植物的繁殖與動物的繁殖、有性繁殖與無性繁殖兩條主線安排教學內容。引領學生通過觀察、實驗、閱讀活動了解生物繁殖的方式。

對於本單元教學內容的**方式以接受式**為主。

「位置與運動」：通過觀察、描述、遊戲、實驗、測量、統計分析等活動，引領學生發現：描述物體位置時需要用到參照物、方位和距離3個因素；描述物體的運動需要用到參照物、位置、方向和快慢（速度）

「力與運動」：首先通過遊戲、體驗等活動使學生感受到在生活中力無處不在；然後通過試驗、遊戲、測量、統計等活動指導學生認識彈力、重力、摩檫力。

「物質的變化」：首先在幫助學生建立物質的變化分為可逆的變化與不可逆的變化的概念；然後指導學生認識有些變化產生了新物質，滲透化學變化的概念；最後，綜合前面所學進行應用，同時滲透物質守恆的原理。

「整理資訊，讓我們發現更多」：回顧本學期整理資料的活動，歸納總結整理資料的方法。激勵學生在後繼的**活動中繼續應用這些方法整理資訊。

五、基本措施

1、把科學課程的總目標落實到每一節課；

2、把握小學生科學學習特點，因勢利導；

3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程；

4、讓**成為科學學習的主要方式；

5、樹立開放的教學觀念；

6、悉心地引導學生的科學學習活動；

7、各班建立科學學習合作小組，讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習。

六、教學進度表

周次教材內容課時

1 播撒希望的種子2

2 小苗快快長1

3 開花結果1

4 花開花落為哪般2

5 無心插柳柳成蔭2

6 翩翩雌與雄2

7 科技發展話轉殖1

8 它在**1

9 誰在運動1

10 誰運動得更快1

11 它是這樣運動的1

12 無處不在的力1

13 彈簧和橡皮筋1

14 蘋果落地的秘密1

15 巧推棋子1

16 變來變去的鹽1

17 失去光澤的銅鏡1

18 燃燒的蠟燭1

19 我們怎樣整理資訊1

20 科學自己做，我也能成功 1

2012.2.7

湘教版四年級下冊科學教學計畫

四 教材分析 本冊教材著重培養和訓練學生整理資訊的能力。圍繞 生命世界 物質世界 開展 活動。安排了 植物的一生 翩翩雌與雄 位置與運動 力與運動 物質的變化 整理資訊，讓我們發現更多 六個主題單元，共設計了44個活動。植物的一生 根據植物一生所經歷的過程安排教學內容，通過種植 觀察 記錄 整理資訊...

湘教版四年級上冊科學教學計畫

2011年下期小學四年級科學教學計畫 一 指導思想 以愛國主義教育為主線，以養成教育為重點，以實踐體驗為途徑，通過形式多樣 富有實效的活動，增強班級管理的科學性和藝術性，培養學生良好的道德素質和文明習慣。二 學情分析 四年級的學生比較活潑，生性好動，好奇性強。從上學期的科學活動情況來看，學生對活動非...

四年級下冊科學教學計畫

1 教材從生命的高度，編寫本單元的內容。因此，我們要有一種敬畏生命的意識，來教學本課的內容。自始至終要有一種愛惜生命 珍愛自然的思想感情，無論在研究花，還是果實 種子 卵的時候，盡量做到不傷害動植物的生命，竭力在自然狀態下進行觀察研究。2 一些內容 一些活動與自然課差不多，我們可以從區別於自然課的角...