開展學習道德模範和身邊好人活動方案

2021-03-04 09:39:17 字數 720 閱讀 7702

三、工作要求

1、堅持典型示範與群眾為本相結合,重在教育提公升。在開展學習道德模範和身邊好人活動中,一方面,要充分發揮典型示範作用,採取召開座談會、報告會、巡迴演講等形式,通過設立專題、專欄、專版,切實加強新聞和社會**宣傳,大力宣傳道德模範的感人事蹟和崇高品質,積極開展向道德模範學習活動。另一方面,要充分體現群眾性,在學習、推薦、公示等環節,充分發動群眾。

把推薦學習作為我校教職工進行自我教育、自我提高的有效載體。

2、堅持理論教育與實踐活動相結合,重在深入人心。在開展學習道德模範和身邊好人活動中,要繼續開展集中式的宣傳教育活動,讓教職工首先在思想認識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等,切實提高大家的道德素養。大力宣傳公民道德建設的進展和經驗,大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風貌,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事蹟,在全校形成學習、關愛、爭當道德模範的濃厚氛圍,使學習道德模範和身邊好人深入人心。

3、堅持集中學習與日常制度建設相結合,重在形成機制。在開展學習道德模範和身邊好人活動中,一方面,要集中力量,整合資源,認真抓好階段性學習工作。另一方面,要著眼長遠,建立健全長效機制,及時總結成功經驗,加強和改進薄弱環節,著力在基層推薦、學習標準、學習程式、學習宣傳、幫助指導等方面形成有效經驗。

特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模範和身邊好人辦法,建立健全學習機制、宣傳機制,確保學習活動長效開展。同時,要讓道德模範長期得到幫助引導和關懷,制定道德模範幫扶辦法,進一步制定完善關心幫扶機制,克服評出一批,丟掉一批,不起示範效果的現象。

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