一、活動主題：
樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生的形象為示範院校爭光，提高大學生的公關職業技能水平。
二、活動目的：
本次比賽意在提高我班同學的動手能力和團隊合作意識，提高大學生的綜合素質，促進職業技能的提高，營造良好的班級文化氣息。希望通過此次活動，能讓同學對專業知識達到一定的了解程度，並且能夠培養自身的交際組織能力，充分鍛鍊展示自我。
三、活動物件：
10級漢語言文學全體同學
四、比賽內容：
由各系學生組成8人的團隊，按指定的模擬危機事件進行公關應對，以此來考核學生的危機控制、管理計畫和實際動手的能力
五、活動流程：
（一）前期準備：
（1）時間：3月8日——3月15日
（2）籌畫人員：10漢語言全體班委
（3）內容：集中商討公關職業技能大賽的相關事宜
（二）實施階段
（1）內部宣傳：發放書面通知到各宿舍
（2）外部宣傳：板報、班刊宣傳（3月15日起）
（3）海報宣傳（按活動時間制定）
（三）活動報名：以各宿舍為單位，團隊報名（每團隊8—9人）為主，報名表統一收齊交到學習委員手中。
（4）具體活動：
前期準備時間：2023年3月8日——3月15日
報名時間：2023年3月16日——3月23日
比賽時間：初賽：2023年4月19日——4月22日
（選出三個團體進入決賽）
決賽：2023年5月10日——5月17日
預賽形式：
1、根據所給材料(附2)編制乙份策劃書。
2、策劃書要求有以下部分：公關活動目標、公關活動目標公眾、公關活動主題、公關活動傳播渠道、公關活動具體實施安排(時間、場地、人員、事件、裝置等)、公關活動經費預算、公關活動預期效果評估。
3、每組採用多**(***的形式)展示自己的公關活動策劃書,並接受答辯。
決賽形式：由評委提供一道公關危機處理方面的綜合性題目，各比賽團隊以模擬表演的形式表現危機處理的公關技巧和能力。
六、獎項設定：
1、「最佳團隊」獎
2、個人優秀獎
1）策劃最優獎
2）公關應對最優獎
3）演講口才最優獎
4）颱風最佳獎
七、人員安排
宣傳資料製作：何姍姍
班級宣傳：李斐
試題準備：張鳴（師）
現場影像檔案準備：孫凌娜
邀請評委：
預賽——張鳴（師）
決賽——張鳴（師）
聯絡評委：張鳴（師）
作品統分：李斐、林琳、莊玉婷、蔡園、葉錦娜
活動拍攝：沈景武
附件1、「公關職業技能大賽」初賽評分標準
2、材料
附件1：
「公關職業技能大賽」初賽評分標準
例2案例：
某大型商場開業在即。為使企業開業伊始便有較高的知名度,企業策劃了乙個別出心裁的活動,以期引起當地**的關注。開業當天,在商場外搞拋發禮券活動,每張禮券500元,共拋售1000張。
活動當天,先後有數萬人參加了爭搶禮券活動。受活動影響,商場周圍交通被迫中斷,結果導致市政當局和部分市民的不滿。同時,活動本身秩序失控,導致一些人被擠傷。
對此,當地幾家**對活動所帶來的問題進行了報導。儘管活動的開展客觀上使企業有了知名度,但知名度帶給企業的卻是企業不希望看到的結果。
請你為這家大型商場開業編制乙份公關策劃書。
應用科技學院
李斐2023年1月29日
部長職業技能大賽策劃書
化學與環境工程學院 書主辦方 化學與環境工程學院團學聯 時間 2014年11月28日 1 活動目的 為了加強我院團學聯部長隊伍的自身建設，樹立良好的工作作風，全面提高部長的綜合素質。做到以比賽促工作，以比賽強管理，以比賽全面提公升服務質量。幫助部長正確認識自己，發揚優點，彌補不足，提高工作效率，更好...
職業技能大賽策劃
一 活動背景 隨著科技的高速發展，高新技術已經成為人們現實生活中不可缺少的一部分，而科技的領先源自於電子電工技術的高速發展。尤其是對於改革開放的中國，培養高技能型人才，提高中國先進的生產技術水平。作為一名高職生我們更應該提高自己的動手能力，為國家的四化建設而努力奮鬥。活動主題 樹立零號的學風，樹立集...
09旅遊管理職業技能大賽策劃書
一 活動主題 二 活動目標 通過專業技能展示，檢驗同學的學習成果，提高自我能力，從而更好地區體現專業風采。三 活動內容 作為旅遊管理專業的學生，旅行社和酒店是我們學習的主要方向。根據課程進度和同學自身的掌握情況，本次技能大賽將分為餐飲操作和現場模擬導遊。在餐飲操作上主要是折餐花和中餐擺臺 在現場導遊...