秘書職業技能大賽策劃方案

2021-03-04 08:07:36 字數 2310 閱讀 8943

一、主題:青春飛揚,展你我風采;熱血澎湃,鑄職場輝煌

二、活動目的

為進一步提高學生的職業技能與就業能力,激勵學生進行秘書職業基本技能訓練,適應社會對秘書專業人才的需求。另外,也為了培養符合招聘企業要求的實習生。特舉辦「秘書技能大賽。」

三、活動時間

2023年9月21日(星期五)下午:

四、活動地點

四區104(階梯教室)

五、主辦單位:蘇州市xx大學

承辦單位:***

六、參與人員:

七、評委及嘉賓

管理系文秘教研室老師

管理系合作公司嘉賓

八、比賽內容說明:

技能大賽以班級名義參賽,各班根據比賽需要自己分工,盡量全班參與。每個班級選出乙個小組,每個小組自己命名,自選主題,進行秘書風采展示。

九、比賽流程

(一)前期準備階段

1、參賽要求:

(1)熟悉秘書專業知識;

(2)具備一定的寫作能力、語言表達能力和計算機操作應用能力;

(3)自備秘書職業服裝及所需道具;

(4)有一定特長。

2、宣傳

前期:內部:班級積極宣傳

外部:校園宣傳欄張貼海報、操場圍欄拉橫幅、校園**發布訊息、

校園廣播宣傳

後期:張貼海報積極宣傳

3、競賽所需裝置和工具

臺籤、鮮花、簽到表、嘉賓獨特的簽名形式、指示牌、音響裝置、話筒、錄音筆、數碼照相機

(二)現場流程:

1、準備階段

(1)禮儀小姐列隊歡迎

(2)選手入場簽到將伴奏帶交給服務人員

(3)禮儀小姐導引評委和嘉賓入座

2、開場階段

(1)比賽開始前半小時開始**關於「10涉外商務秘書、10法律文秘」班的**材料。

(2)比賽進入倒計結束,**響起,開始開場舞「江南雨」。

(3)舞蹈結束,主持人進場作開場白並介紹評委和嘉賓。

3、競賽表演階段

(1)提前一周抽籤決定比賽的順序

(2)正式比賽

比賽環節

第一輪:舞台秀真我

四個參賽小組各進行形象展示(可用中英文,結合***、**)

第二輪:務實顯真才

第一環節:誰是百事通

(1)兩兩小組pk,由抽籤決定各組pk物件。

(2)兩小組八位選手採用車輪戰的形式進行回答,答對者可與下一位選手pk,答錯者即淘汰。最後一位站在台上者即代表所在小組這一環節的勝利。

第二環節: 非常完美

(本環節重點在於考察涉外商務秘書的英語能力,法律文秘的法律知識掌握情況。)

(1)考察英語類題型。(英語話題即興演講、模擬播音員播一則新聞等形式)

(2)考察法律類題型。

(3)四個小組各出一名成員參與此環節,各選手得分既代表小組得分。

第三環節:你我來找茬(公文改錯)

(1)各小組出一位成員,在五分鐘內找出所選公文內的錯誤,若一篇五處錯誤全正確找出,可進行下一篇。

(2)五分鐘內看哪位選手找到的篇數多,各選手代表成績其所在小組成績。

第三輪:職場展風采

(1)各小組選派參與此壞節的選手,螢幕上有五段**的序號,選手選擇序號根據**內容在規定時間內給予點評。

(2)評審根據評分標準給予打分及點評。

第四輪:才藝來加分

在規定時間內,各小組進行才藝展示及做最後的拉分。

4、評委評分

5、老師點評

比賽說明

1、「秀」出自己

即參賽小組進行簡潔而精練的介紹。(本環節考察選手儀容儀表、語言表達能力、自信力等。限時2分鐘,滿分10分)

2、誰是百事通

最後站在台上的選手代表小組得五分,倒數第二**的選手代表小組得三分,倒數第三**的選手代表小組得二分,倒數第二**的選手代表小組得一分。

3、你我來找茬(公文改錯)

在規定的時間內答對一題得一分,沒有上限分。

4、非常完美

結合評分標準,根據小組選手表現評委給予打分,滿分十分。

5、職場展風采

結合評分標準,根據小組選手表現評委給予打分,滿分十分。

6、才藝表演

選手個人才藝表演,如:歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等,展現選手個人風采。結合評分標準,根據小組選手表現評委給予打分,滿分十分。

注:每個環節結束後由評委打分,並由主持人宣布每組成績,由記分員統計成績。

4、競賽結果階段

(1)主持人根據評審團各輪的打分總計,宣讀冠、亞、季軍。同**審團選出最佳氣質秘書、最佳口才秘書。

(2)嘉賓給獲獎選手頒獎。

十、秘書職業技能大賽結束

相關人員留下做好賽場清理工作。

***大學

二○一二年九月六日

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