1.了解金屬的物理性質(共性)和特性。知道常見合金的成分、效能和用途。
2.知道金屬的物理性質與用途的關係。
3.學會用實驗(對比實驗)來研究問題的方法。初步形成「物質性質決定物質用途,用途體現其性質」的觀念。
1. 金屬是我們非常熟悉的物質,根據你的生活經驗並結合課本p164圖6-1和p165表,你知道金屬有哪些物理性質?試把它們寫出來:
① 有金屬光澤,固體(汞除外) ; ② 密度、硬度較大 ; ③ 熔點高; ④ 良好的導熱、導電性、延展性; ⑤ 多數是銀白色，銅是紫紅色，金是黃色 。
2.我們龐大的金屬家族也不乏「頂尖人物」,下列金屬之最分別是誰?比一比,看誰知道得多,把下表所缺的內容補充完整。
3.我們生活中使用的大部分金屬材料是合金,舉例說明什麼是合金?我們常見的合金有哪些?人類最早使用的合金是什麼?
由一種金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物,叫做合金。
常見的合金有黃銅、生鐵、鋼、鋁合金等;人類最早使用的合金是青銅。
4.合金和純金屬相比誰的優點更多?舉例說明合金的用途。
合金的優點更多。
5.合金是純淨物還是混合物?合金中只有金屬嗎?
合金是指由一種金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物;有些合金中既有金屬也有非金屬,如生鐵和鋼,它們都是鐵的合金,除了鐵外,還有非金屬碳。
一、[討論話題1]金屬的性質與用途有什麼關係?
資訊依據:①生活經驗;②課本p168表提供的資訊;③自己尋找的資訊。
交流討論:
1.為什麼菜刀、鐮刀、錘子用鐵製而不用鉛製。
鐵的硬度很大而鉛的硬度很小。
2.銀的導電性比銅好,為什麼電線一般用銅製而不用銀製?
雖然銀的導電性比銅好,但是銀的**昂貴。
3.為什麼燈泡裡的燈絲用鎢制而不用錫製?如果用錫製的話,可能會出現什麼後果?
因為鎢的熔點很高而錫的熔點很低,如果用錫製的話,很容易熔化。
4.為什麼有的鐵製品如水龍頭等要鍍鉻?如果鍍金怎麼樣?
鉻抗腐蝕性好,鐵製品鍍鉻後不容易生鏽;金的抗腐蝕性也很強,但是金的**昂貴,不經濟。
5.小結:性質用途,物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,但不是唯一因素。
在考慮物質的用途時,還需要考慮**、資源、是否美觀、使用是否便利,以及廢料是否易於**和環保等多種因素。
二、[討論話題2]合金與純金屬的性質相比存在哪些差異?
1.硬度實驗:
(1)實驗過程:取黃銅片(銅鋅合金)和銅片、硬鋁片(鋁合金)和鋁片比較其光澤和顏色,並將其相互刻畫,比較硬度大小。
(2)探索交流:黃銅片(銅鋅合金)和銅片、硬鋁片(鋁合金)和鋁片相互刻畫,純金屬上出現了劃痕,說明了什麼?
說明合金的硬度大於純金屬。
(3)實驗結論: 合金的硬度大於組成它的純金屬的硬度 。
2.熔點實驗:
(1)實驗過程:將綠豆大小的焊錫、錫、鉛放在鐵片上,加熱鐵片的中心,比較焊錫和組成它的純金屬的熔化溫度。
(2)實驗現象: 焊錫先熔化,錫次之,鉛最後熔化 。
(3)探索交流:分析下表材料,在純金屬和合金的熔點方面你有什麼啟示?填在表中。
3.結合生活實際思考:不鏽鋼勺與鐵勺比較,哪個更易生鏽?這說明了什麼?
鐵勺更易生鏽;說明合金比組成它的純金屬的耐腐蝕性更強。
[歸納小結] 合金與組成它的純金屬相比硬度增大,熔點降低,抗腐蝕性增強 。
【知識鏈結】
金屬材料通常分為黑色金屬、有色金屬和特種金屬材料。①黑色金屬又稱鋼鐵材料，包括含鐵90％以上的工業純鐵，含碳 2％～4％的鑄鐵，含碳小於 2％的碳鋼，以及各種用途的結構鋼、不鏽鋼、耐熱鋼、高溫合金不鏽鋼、精密合金等。廣義的黑色金屬還包括鉻、錳及其合金。
②有色金屬是指除鐵、鉻、錳以外的所有金屬及其合金，通常分為輕金屬、重金屬、***、半金屬、稀有金屬和稀土金屬等。有色合金的強度和硬度一般比純金屬高，並且電阻大、電阻溫度係數小。③特種金屬材料包括不同用途的結構金屬材料和功能金屬材料。
其中有通過快速冷凝工藝獲得的非晶態金屬材料，以及準晶、微晶、奈米晶金屬材料等；還有隱身、抗氫、超導、形狀記憶、耐磨、減振阻尼等特殊功能合金，以及金屬基複合材料等。
基礎題——初顯身手
1.銅能夠製成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的（ c ）
a.導熱性 b.導電性 c.延展性 d.金屬活動性
2.人們的日常生活離不開金屬，地殼中含量最高的金屬元素是鋁，其次是鐵。。
3..用鎢絲做電燈泡的燈絲主要是因為它的哪條物理性質（ d ）
a.導電性 b.導熱性 c.延展性 d.熔點高
能力題——挑戰自我
6 1金屬材料的物理特性教學設計
教學目標 1.了解金屬的物理性質，知道物質性質與用途的關係。2.認識同類物質既有通性又有各自的特性。3.認識合金及其特性，知道幾種常見的重要合金。4.感受金屬材料與人類文明進步的密切關係。教學重點 金屬及合金的物理性質。教學難點 學情分析 初中學生的好奇心強，求知慾望盛，敢於 試驗現象及生活中的化學...
金屬材料導學案
第八單元金屬與金屬材料 課題1 金屬材料 第1課時 導學案 課前延伸 1.通過上學期的學習我們知道元素分為和其中五分之四的元素 2.金屬材料包括 以及它們的 3.鐵鋁等大多數金屬都呈色，但銅卻呈色，金呈色 在常溫下，鐵 鋁 銅等大多數金屬都是體，但體溫計中的汞卻是體。4 金屬具有的共同的物理性質有 ...
金屬材料導學案二
九年級化學下冊第八單元金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 第二課時 一 學習目標 1.了解導致鋼鐵鏽蝕的因素以及減速鋼鐵鏽蝕的辦法。2.知道廢舊金屬對環境的汙染認識 利用廢舊金屬對環境及金屬資源保護的重要性樹立珍惜資源愛護環境的意識。3.通過對鋼鐵鏽蝕條件的 進一步加深對科學 各要素的理解...