李健小學2023年秋學校工作計畫（2012-2013學年度第一學期）
一、指導思想：
本學期，為進一步深化課程改革，推進素質教育，提高教育質量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發展；鞏固和擴大四配套建設、班級文化建設及校本教研的建設成果，提公升學校硬體資源的開發和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設，提公升教育優質化內涵，提公升教學質量；進一步加強內部管理，塑造「辦公室文化」內涵，又好又快地建設和諧校園。
二、規範學校管理，促進學校發展
1、加強學校安全工作管理。
2、依法治校、學法知法。
3、規範管理，加強法制建設。
4、校務公開，堅持民主監督。
5、家校聯網，營造學生成長環境。
6、加強教學管理，構建校本教研體系。
7、爭創「語言文字規範化示範校」，形成學校辦學特色。
三、主要工作方向：
1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。認真貫徹落實各級安全工作檔案、會議精神，提高安全責任意識；強化保安管理機制、強制執行校園人員出入登記舉措，組織學習、落實並提公升校園師生安全警戒及防範意識，履行護導師值班護導工作職責，學校保安每天協管學校安全並在放學後護送學生有序過公路。
2、學期分階段排查排除學校安全隱患；開展每週安全宣傳教育活動，提高師生安全防範意識，每週一公升旗後、週三早操後的安全教育時段、。
3、積極完善校園配套建設，提公升校園育人氛圍。多渠道籌集資金，完善辦學條件，優化教育資源配置，提高專用室使用率；組織開展班級文化建設評比活動，提公升班級、學校文化建設氛圍，提公升服務育人氛圍。
4、結合「中秋節」「國慶節」「建隊節」等相關節日組織師進行校園美化、愛國主義、愛校如家及文娛等相關活動，努力營造校園文化藝術氛圍。
5、持續落實校本教研常規，提公升校本教研質量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上，全面落實「校本教研促教學」的戰略。以校本教研為載體，以李中中心校李健小學部落格網平台為載體，積極**「餐桌式」教研模式的實效性及開展每週四教研活動，進一步推進課程建設步伐。
6、繼續探索校本教研之路，催進建設學習型學校。我校屬於基層小規模學校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求與日俱增。以創設「要做教書人，先做讀書人」的濃厚學習氛圍為契機，學校本學期進一步創設條件，通過「新教師課堂聽研課」、「新老教師結對子」等相關活動及培訓工作，促進教師學習各種教育書籍、刊物，撰寫教師日記及發表教育教學心得、博文等，轉變觀念，改變教育方式，提公升教師專業素質。
研發校本教研新主題並開展各項活動，構築主題活動方式，形成立足本校、基於本校、服務於本校的校本教研制度方略，有力促進校本教研聯動方案的實施，著力提公升校本教研質量，有效建成及提公升「辦公室文化」特色。
7、結合薄弱校和危房改造建設方案，按照「整體規劃、合理布局、積極推進、穩妥實施」的思路和「辦學標準、規範程度、資源優化、效益提高」的目標，結合學校實際，根據鎮黨委對我校發展規劃力求盡快落實危房改造方案及新教學樓圖紙設計方案。
8、按相關要求落實普及九年義務教育措施。切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。做好學籍及普教資料的電腦管理工作，把關轉學、休學、借讀的審批工作，學生學籍等各種資料進行有序整檔，規範學校內部的自身管理，專人管理負責制。
9、加強教學管理，努力提高辦學質量。認真貫徹實施《小學管理規程》，加強教學管理力度，規範教師教學行為，定期、不定期進行教學常規檢查。制定考勤制度，嚴格教育教學常規考核、及出勤考核。
按月上報中心校。
10、加強學校德育工作。強化師風師德建設，創設濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設，開展學生行為規範養成教育、普法教育、道德修養教育等，增強德育的實效性和針對性。以學生的養成教育為基礎，促進學生良好的行為習慣的養成。
以「少先隊室評比活動」為契機，充分發揮少先隊組織的龍頭作用，貫徹「理性思路，剛性管理，柔性服務，和諧激勵」的辦學策略，圍繞學校中心工作，堅持「一手抓教育，一手抓建設」的工作方針，進一步深化「雛鷹行動」，推進素質教育發展，組織學生通過公升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》，加強禮儀教育與訓練，促進學生良好行為習慣的養成，為形成良好的校風而努力。
11、倡導「陽光體育」；加強學校的體育衛生工作，增強體育鍛煉時間，提高學生鍛標合格和競技水平。
12、重視幼教事業，鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作，規範學前班管理工作，優化學前班教學質量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關法規精神，轉變教育觀念，貫徹保教並重原則，促進幼兒富有個性的發展，為幼兒一生的可持續發展奠定基礎。
現在是小、中、高班，切實加強幼兒常規管理，保教結合，不斷提高對幼兒和家長的服務質量。精心創設環境，體現幼兒教育的藝術性、教育性。
13、持續落實語言文字規範教育工作，爭創「語言文字規範化示範校」。制定、實施、規範語言文字訓練工作，堅持普通話教學與交流；渲染校園語言文字規範氛圍，紮實開展各項語言文化相關教育活動。
四、主要工作安排：
9月份：
1、做好師生新學期的幾個第一次：公升旗、新生入學儀式、良好養成教育、愛校如家教育、第一堂課等；
2、完成新學期班級文化布置；
3、綠化與美化；
4、教師結對子互動提高，組織新教師課堂教學聽研課活動；
5、持續強化學生良好行為規範的養成教育；
6、加強少先隊隊室建設；
7、做好教育事業統計及學生學籍各表冊卡的更新、整理；
8、期初家校聯絡，召開期初家長會；
9、防震、消防疏散演練；
10、慶祝中華人民共和國教師節及中秋佳節等系列活動；
11、在前一年的基礎上，進一步落實建立「語言文字規範化示範校」相關舉措；
12、參加教學點校本教研培訓。
13、月份考核
10月份：
1、結合相關專案組織開展校級文體活動；
2、選拔參加小學田徑運動會；
3、組織開展建隊節周年紀念活動；
4、學校教學常規工作檢查；
5、組織開展新分配合同管理教師課堂教學匯報課活動；
6、鼓勵教師撰寫各科教學**及教師日記。
7、月份考核。
11月份：
1、校本教研主題或小課題研究階段反饋；
2、期中檢測與質量分析；
3、召開家長會或家長接待日做好期中家訪工作；
4、提公升少先隊室文化與管理水平；
5、防震、消防疏散演練。
6、教師日記月常規檢查；
7、檢閱「語言文字規範化示範校」建立活動成效。
8、月份考核。
12月份：
1、組織開展「12.9」愛國運動系列活動；
2、校本教研深化、總結與反思；
3、新調入教師學期匯報活動；
4、組織、鼓勵教師參加各級、各校教研活動；
5、各學科複習、檢測、質量分析；
6、各類迴圈使用教材教科書**、整理、存放；
7、學校財產管理登記、學籍整理，各儀器、材料、教學參考書等歸檔；
8、放假前師生安全教育；
9、學校校園及周邊安全隱患排除。
10、制定並落實寒假護校值班制度；
11、月份考核.
李2019下期學校工作計畫
張莊小學2012 2013學年下期學校工作總結 一年來，我們用科學的發展觀做為工作的指導，努力構建和諧校園，本著 求真 務實 創新 的宗旨，真正實現規範化管理，提高辦學品位，打造特色學校，經班子研究，現將我校2012 2013學年下期工作總結如下 一 加強學生文明禮儀教育，以讀養德 本學期為了響在上...
學校工作計畫 小學學校工作計畫範例
2 注重德育實效性研究。3 進一步深化新課程改革。4 加快資訊化建設。5 樹立 科研興校 意識。一 在德育工作上求實效 1 明確德育工作重點 在抓好學生文明習慣的養成 誠實守信 法規法紀 弘揚和培養民族精神教育的基礎上，要特別重視心理健康教育。加強校風 班風 教風 學風和校紀校規建設，努力創設良好的...
小學2019秋季學校工作計畫
小學2014 2015年秋季學校工作計畫 2013年秋至2014年秋，對於養正中心小學西邊校區是充滿挑戰的一年，在經過一學年小片區管理模式的探索之後，學校工作成效顯著，樸實精緻的工作風格使得學校有了一番新的面貌。如今，2014年秋季悄然而至，新學期意味著新的起點 新的機遇 新的挑戰，在這乙個學期裡，...