中衛市沙坡頭區宣和鎮特崗教師個人工作總結
lily
畢業於專科黑龍江雞西大學，本科黑龍江大學參加完兩年支教任務後的我於2023年8月考入中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校的特崗教師。在2009-2023年這三年期間本人一直擔任中學英語教學及班主任工作。這三個學年中，我在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：
滴水之恩，湧泉相報，我先藉此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從以下幾個方面工作小結。
1、加強自身的職業道德修養
「教書育人」是教師的天職。乙個教師僅僅具有相應的專業知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養和職業精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去薰陶學生。
我深深知道: 作為老師，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成,以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來教育學生,使學生「學會做人」。讓他們在家裡做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下，學生們的集體觀念和道德素養得到了較大的提高和增強。
2、提公升自己的教學理論水平
為了及時掌握當前教育研究的動態資訊，瞄準最新發展水平，本人認真閱讀《寧夏教育》、《中學英語教學研究》等報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章，並作了讀書筆記。同時，結合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。
3、創造自我的班級管理特色
在班級管理中，我能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習動機，合理運用教學手段，切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體，教師作主導，以**的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力。在班級建立中，我重抓班委會的組建，充分嘗試著各種班級管理模式，力求達到樹立班級骨幹威信和更多學生積極參與，能積極配合老師共同抓好班風學風建設，建立優良的班集體，形成良好的班風學風。
讓學生真正明白並做到，老師在與不在我們都要遵守紀律，都要學習，都要發展。為了更加了解學生的家庭情況，更有效地對學生因材施教，為了對學生進行行為養成的教育，我堅決地進行了「五心」教育的實踐性活動；為了培養學生用英語動口、動腦的能力，我讓學生課前說話演講，課中充分討論；為了更好地推進農村素質教育的發展，組織學生進行「大課間」活動，在重要節假日中舉行聯歡活動文藝匯演，又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽等。
在教學工作中，我做到認真備課，認真批改作業，讓學生養成良好的學習習慣。對班級差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出他們知識的薄弱環節，及時進行補漏。同時，班級結成互幫互學小組，讓學生相互促進，共同提高。
在我的教育與管理下，我所擔任的班級語文、數學等學科期末檢測成績均排全鎮前茅。
回顧自己三年來的學習和工作，我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都取得到了較大進步，但我也明顯地認識到自己的不足，我的理論知識水平還比較低，離學校領導和家長的期望值還很遠。在今後的工作中，我將不斷努力，盡職盡責地做好各項工作，努力使自己成為一名優秀的人民教師。
2023年6月5日
特崗教師個人工作總結
做一名好老師 是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自從踏入七星關區 特崗 這一崗位以來，我始終以勤勤懇懇 踏踏實實的態度來對待我的工作，以 師德 規範自己的教育教學工作，以 當一名好老師 作為自己工作的座右銘來要求自己。一年來，我認真備課 上課 聽課 評課，及時批改作業 講評作業，做好課後輔導...
特崗教師個人工作總結
生活上，一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟，加上有時候性格比較內向，加之過慣了大學裡的生活，那種慵懶的狀態一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了。現在想來真是一次珍貴的經歷，同時更加明白 想給學生一杯水，首先老師得有一桶水 這一句話的重要性。下面具體總結一下我的具體表現 一 在德方面 比...
特崗教師個人工作總結
棗莊中心小學 郝玉潔轉眼間，從第一次正式走上講台初為人師到現在已經一年了，一年的特崗服務期間，我擔任的主要教學科目是體育，同時還有數學。回首這一年的教學工作，我不禁思緒萬千 感慨不已。作為一名剛從學校畢業，踏上工作崗位的青年教師，心中是充滿了忐忑的。幸運的是，學校領導和老師對我的工作給予了很多的關心...